Музичне мистецтво

5 клас

Любі мої учні! Заходьте, будь ласка, на сторінку " Дистанційне навчання".

На наступній сторінці Ви знайдете інформацію до уроку №35

Урок узагальнення і повторення вивченого матеріалу з теми: Музика як вид мистецтва. Народна музика. Професійна музика.Взаємодія музики з іншими видами мистецтва.


Музичне вітання

Привітаймось дружно всі:

«До-ре-мі-фа-соль-ля-сі!»

https://www.youtube.com/watch?v=URqPEcjFPWI


Скоро настане напевне найулюбленіша пора року усіх дітей. А яка саме ви дізнаєтесь коли відгадаєте загадку.

В небі ластівка летить

З вітром листя шелестить,

Воду п'є лелека. Сонце палить. Спека.

Дозріває жито.

Яка пора?

Так, це літо. Адже влітку ми всі йдемо на канікули. Можемо відпочивати і гуляти цілий день.

Сьогодні на вас чекає подорож у країну "Музики".

Ми узагальнюємо і повторюємо вивчений матеріал: слухаємо музику, вокально- хорова робота,

музична вікторина "Перевір себе", ритмічні вправи і звичайно сюрприз нові ігрові технології.

Тож чи готові ви до праці?


Музика — це мова почуттів, що вирізняється особливою емоційною глибиною.

Ви вже знаєте, що в музиці є різні жанри: опери й симфонії, балети й концерти, хорові твори й танці.

Музика — це мистецтво звуків, мовою яких можна створити різні художні образи:

передати почуття й настрої, намалювати музичний портрет чи пейзаж, зобразити звуки навколишнього світу.


Пропоную послухати наступний фрагмент,і спробуйте визначити засоби музичної виразності.

2.Слухання.

Інтонаційно-мелодичний розвиток музики .


П.Чайковський «Італійська пісенька»,


https://www.youtube.com/watch?v=Kejlb6yBn_k


VITAS. Мария Каллас - Ave Maria



Ладовий розвиток кмузики

Ф.Шопен. - "Весенний вальс"

https://www.youtube.com/watch?v=nR9s6Gw0ieA

5 клас « Музична вікторина»з теми: "Перевіряємо свої досягнення".

Вікторина опитувальник для учнів 5 класу

1.Пісні,які створюють композитори,належать до…

А - професійної музики

Б - народної музики

В - народної і професійної музики

2.Музика,в якіій голос відіграє чільну або рівноправну з інструментами роль називається…

А - вокальна

Б - танцювальна

В - колискова

3.Музично-сценічний твір, в якому переплітаються діалоги, пісні, музика, хореографія-це…

А - балет

Б – мюзикл

В – опера

4.Великий колектив музикантів призначений для спільного виконання музичних творів…

А – ансамбль

Б - оркестр

В - тріо

5. Великий колектив співаків, які виконують вокальний твір у супроводі чи без нього називається…

А - вокаліст

Б - ансамбль

В - хор

6.Невеликий оркестр, який призначений для виконання музичних творів у невеликих приміщеннях, для «кімнатного» музикування називається…

А - камерним

Б – народним

В – симфонічним

7.Яку музику називають духовною…

А - вокальні твори жартівливого характеру

Б - інструментальні твори сумного характеру

В - вокальні,інструментальні твори на релігійні тексти чи сюжети

8.Партитура-це

А - окремий запис усіх голосів музичних творів

Б - аркуш паперу

В - запис слів для співу

9.Виберіть правильне твердження. Симфонічний цикл складається з…

А - однієї частини

Б - двох частин

В - чотирьох контрастних частин

Г - трьох частин

10. Термін симфонія в перекладі означає…

А - співзвучання

Б - велич

В – драматургізм

11. Споруда у якій відбуваються постанови опер, оперет, балетів називається…

А – ляльковий театр

Б – філармонія

В – оперний театр

12. Вокальний чи інструментальний ансамбль, що складається з 4-х виконавців називається…

А – оркестр; Б – ансамбль; В – квартет.


3. Вокально-хорова робота

Пісня.

Звернемося до нашого словничка.

Пісенність-це особливість музики,пронизаної співучістю,мелодійністю,але як ми бачимо, не обовязково призначеної для співу.А. ми з вами продовжуємо нашу подорож.

Ось і останній «музичний кит» знайшовся, тепер в країні Музики буде порядок і лад.

Повторення пісні.

«Рідна мова» вірші П.Осадчука, муз. Б.Гірського

https://www.youtube.com/watch?v=at8yVdoCmvY

«Веселкова» Вірші М. Ясакової, музика О. Янушкевич

https://www.youtube.com/watch?v=oycGocU69BY


«Пісня на добро» сл. Ю. Рибчинського муз. І. Карабиця


https://www.youtube.com/watch?v=K6HZwmhoOK4

4. Ритмічні вправи .Плещемо в долоні.

Ритмічний океан

https://www.youtube.com/watch?v=kUBeT1AERgc

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА.

5.Фізкультхвилинка, руханка - танець Dance battle Tiger vs Hare

https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU

Руханка танець "Marshmallow Dance"

https://www.youtube.com/watch?v=3LAjklSXpbI&list=PLUbeR5ILeI-Nw4LJaGHziOHc47gksTig4&index=8

https://www.youtube.com/watch?v=OkVC5K6yIdQ&list=PLUbeR5ILeI-Nw4LJaGHziOHc47gksTig4&index=9

https://learningapps.org/1324353

Нотні сходинки

https://learningapps.org/8657482

Де живуть ноти

https://learningapps.org/5275154

7.Нотні ребуси

https://learningapps.org/8373949

Урок підготувала : вчитель музичного мистецтва Комякова Галина Анатоліївна