Kodulugu ja rahvuskultuur

4. klassis

Käesolev õppematerjal on koostatud toetamaks Rapla Vesiroosi Kooli 4. klassides koduloo ja rahvuskultuuri aine õppimist, mis on lõimitud informaatikaga.

​Käesoleva õppematerjali koostamisel on lähtutud Põhikooli riiklikust õppekavast.

Materjal on mõeldud kasutamiseks eelkõige Rapla Vesiroosi Kooli 4.klasside õpilastega.

​Koostatud õppemänge, valitud videosid ja tegevusi saab kasutada nii iseseisvaks kui üleklassiliseks teadmiste kinnistamiseks ja kordamiseks. Õppematerjali sisu on valdavalt suunatud praktiliste oskuste ja teadmiste omandamisele. Õpetuste ja videode eesmärk on aidata kaasa õpioskuste kujunemisele.

Õppematerjali eesmärk on toetada 4.klassis koduloo ja rahvuskultuuri aines õpitavate õpitulemuste saavutamist.

Õpitulemused 4.klassi lõpuks:

Õpilane:

  • teab erinevaid rahvakalendri tähtpäevi ja nende põhilisi kombeid;
  • oskab seletada õpitud vanasõnu;
  • teab, tunneb ja oskab kasutada nii aias kui ka metsas kasvavaid ravimtaimi ning teab, kuidas ja kustkohast neid korjata;
  • teab loodushoiu aluseid ja suhtub loodusesse hoolivalt;
  • teab oma maakonna suuremaid ettevõtteid ning oskab lugupidavalt suhtuda erinevate elukutsete esindajatesse;
  • tunneb oma maakonna rahvariideid ja oskab neid väärikalt kanda;
  • teeb vahet sugulastel ja tuttavatel ning tunneb erinevate sugulaste nimetusi (onu, lell, tädi, sõsar, veli, vaarema, vaarisa, vanaema, käli jne);
  • teab tervisliku eluviisi põhimõtteid ning täidab igapäevaseid hügieenireegleid;
  • oskab kasutada arvutit töövahendina: teostab lihtsamat tekstitöötlust ning oskab luua lihtsat esitlust.

​​Materjali ajaline jaotus on soovituslikult 35 akadeemilist tundi (35 x 45 minutit).

Tundides kasutavad õpilased Rapla Vesiroosi Kooli domeeniga GMaili kontosid, mis on neile 2. või 3. klassis loodud. Neid läheb vaja siis, kui tehakse tööd Google Drive keskkonnas või siis kui on vaja õpetajale töid saata. Samuti on kontod vajalikud keskondades uute kontode loomiseks.

Käesoleva õppematerjali on koostanud Ly Torn

Õppematerjali koostamist on alustatud novembris 2018 ning seda täiendatakse jooksvalt.