" Музичне мистецтво"
Дорогі друзі ! Рада вітати Вас, запрошую до співпраці! Сподіваюсь, тут ви знайдете цікаву інформацію для свого розвитку.
Дорогі друзі ! Рада вітати Вас, запрошую до співпраці! Сподіваюсь, тут ви знайдете цікаву інформацію для свого розвитку.
Тема уроку: Варіаційний розвиток музики.
Тема уроку: Варіаційний розвиток музики.
Привітаймось дружно всі: «До-ре-мі-фа-соль-ля-сі!»
Мотивація навчання.Привітаймось дружно всі: «До-ре-мі-фа-соль-ля-сі!»
Дорогі діти, ви знаєте, що музика постійно знаходиться в розвитку.
Дорогі діти, ви знаєте, що музика постійно знаходиться в розвитку.
В цьому їй допомагають різні засоби виразності.
В цьому їй допомагають різні засоби виразності.
І саме на сьогоднішньому уроці ми з вами: пригадаємо, що таке динамічний і темповий розвиток; розглянемо поняття «варіаційний розвиток музики»; будемо розвивати свої вокальні навички, музичну пам'ять; потанцюємо і поспіваємо.
І саме на сьогоднішньому уроці ми з вами: пригадаємо, що таке динамічний і темповий розвиток; розглянемо поняття «варіаційний розвиток музики»; будемо розвивати свої вокальні навички, музичну пам'ять; потанцюємо і поспіваємо.
Тож чи готові ви до праці?
Актуалізація опорних знань. Тож чи готові ви до праці?
«Пригадаймо…»
«Пригадаймо…»
Гра «Збери літери…» Пригадайте засоби музичної виразності, зібравши літери у слова.
Гра «Збери літери…» Пригадайте засоби музичної виразності, зібравши літери у слова.
Дайте визначення поняттям. ТПМЕ – ТЕМП; ТБЕРМ – ТЕМБР; ЛДА – ЛАД ; НДИАМІКА – ДИНАМІКА
Дайте визначення поняттям. ТПМЕ – ТЕМП; ТБЕРМ – ТЕМБР; ЛДА – ЛАД ; НДИАМІКА – ДИНАМІКА
Темп –швидкість виконання музики (співаємо поспівку «Щебетали горобці» в повільному, помірному і швидкому темпі)
Темп –швидкість виконання музики (співаємо поспівку «Щебетали горобці» в повільному, помірному і швидкому темпі)
Тембр – забарвлення звуку
Тембр – забарвлення звуку
Лад – мажорний і мінорний (відповіді учнів: мажорний – це веселий, мінорний – це сумний)
Лад – мажорний і мінорний (відповіді учнів: мажорний – це веселий, мінорний – це сумний)
Динаміка – піано і форте (тихо і голосно) крещендо і дімінуендо
Динаміка – піано і форте (тихо і голосно) крещендо і дімінуендо
Новий матеріал для засвоєння.
Новий матеріал для засвоєння.
Рубрика «Запам’ятаймо!»
Рубрика «Запам’ятаймо!»
Музика може по-різному розвиватися, коли змінюється її темп, тембр, лад чи динаміка.
Музика може по-різному розвиватися, коли змінюється її темп, тембр, лад чи динаміка.
Повторення тієї самої інтонації, мотиву фрази, мелодії зі змінами називається варіаційним розвитком. А, А1, А2, А3, А4, А5…
Повторення тієї самої інтонації, мотиву фрази, мелодії зі змінами називається варіаційним розвитком. А, А1, А2, А3, А4, А5…
Особливо це помітно в народних піснях.
Особливо це помітно в народних піснях.
У різних куплетах можуть змінюватися ритм або темп.
У різних куплетах можуть змінюватися ритм або темп.
Прослухайте музичний твір:
Прослухайте музичний твір:
М. Різоль, варіації на тему української народної пісні «Ой на горі жито» https://www.youtube.com/watch?v=kRHtovtr8qY
М. Різоль, варіації на тему української народної пісні «Ой на горі жито» https://www.youtube.com/watch?v=kRHtovtr8qY
визначте, як відбувається розвиток музики.
визначте, як відбувається розвиток музики.
Аналіз музичного твору/
Аналіз музичного твору/
«Поміркуймо…» Як змінюється характер музики?
«Поміркуймо…» Як змінюється характер музики?
Чи змінюється темп?
Чи змінюється темп?
Які прийоми розвитку музики використав композитор?
Які прийоми розвитку музики використав композитор?
Вокально - хорова робота:
Вокально - хорова робота:
Ознайомлення зі змістом пісні та мелодією.
Ознайомлення зі змістом пісні та мелодією.
Узагальнення вивченого матеріалу.
Узагальнення вивченого матеріалу.
Перед вами квіти, не прості, а з завданнями:
Перед вами квіти, не прості, а з завданнями:
Про що розповідається у вивченій пісні?
Про що розповідається у вивченій пісні?
Що таке варіаційний розвиток?
Що таке варіаційний розвиток?
Вчитель " Музичного мистецтва" Галина Анатоліївна