Embedded Files
Очікувані результати заняття
Очікувані результати заняття
Після цього заняття потрібно вміти:
Після цього заняття потрібно вміти:
- Створювати алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.
Практична робота 5.
Практична робота 5.
Увага! Під час виконання практичних завдань дотримуйтесь правил безпеки життєдіяльності при роботі за комп’ютером!
Увага! Під час виконання практичних завдань дотримуйтесь правил безпеки життєдіяльності при роботі за комп’ютером!
Виконайте завдання в середовищі Sсratch.
Виконайте завдання в середовищі Sсratch.
Готові проєкти завантажити Classroom (після завантаження файлу не забуваємо натиснути здати).
Готові проєкти завантажити Classroom (після завантаження файлу не забуваємо натиснути здати).
Проєкт 1. Давні племена
Проєкт 1. Давні племена
В давнину деякі племена в мові мали всього три числа, а більшу кількість вони називали “багато” або “купа”.
Спробуємо створити програму, яка буде показувати як рахували люди в давнину. Коли вводимо одиничку, то котик каже «1», і те саме із двійкою та трійкою. Але якщо число більше за три, то побачимо слово «купа».
Проєкт 2. Стан речовини.
Проєкт 2. Стан речовини.
У цій програмі ми будемо досліджувати стан речовини на прикладі води з використанням складних умов.
Існує три стани:
• Рідкий (температура >більше 0 і менше 100 градусів);
• Твердий (тобто лід, при температурі <= 0 градусів);
• Пар (при температурі >= 100 градусів).
Складні умови утворюються з простих за допомогою логічних операцій. В Scratch це «або», «і» та «не».
Виконайте вправи
Виконайте вправи
Домашнє завдання.
Домашнє завдання.
1. Опрацювати опорний конспект.
1. Опрацювати опорний конспект.
Готову роботу завантажити Classroom (після завантаження файлу не забуваємо натиснути здати).
Готову роботу завантажити Classroom (після завантаження файлу не забуваємо натиснути здати).
Page updated
Google Sites
Report abuse