Četvrtak 23.4.2020.
Dobro jutro, dobar dan, dragi moji drugašići!
Slijede zadaci za današnji dan!
Danas vas čeka i jedno malo iznenađenje! Otkrijte ga! : - )
Nadam se da će vam se svidjeti!
- i 2. sat VJERONAUK
Dragi drugaši
1. Pomolite se Jutarnju molitvu
2. Poslušajte pjesmu koja se nalazi na sljedećoj poveznici:
https://www.youtube.com/watch?v=O0eXlXvaqxw&t=15s
3. Pročitajte tekst u udžbeniku Jutro uskrsnuća na 65. stranici u vašim udžbenicima.
4. Nakon toga počinjemo s novom cjelinom. LIJEPO JE KAO BRAĆA ŽIVJETI ZAJEDNO. Možete pogledati slike na 68. stranici u vašim udžbenicima i pokušati odgonetnuti što nam one pokazuju. 😊
5. Napišite u vaše bilježnice sljedeće: Isusovo zlatno pravilo: SVE ŠTO ŽELITE DA LJUDI ČINE VAMA, ČINITE I VI NJIMA! (možete ga napisati u nekoj vama dragoj boji ili šarenim slovima).
6. Pogledajte video prezentaciju vjeroučiteljice koja se nalazi na sljedećoj poveznici:
https://www.youtube.com/watch?v=k8_i9_IIE2c
7. Riješite radnu bilježnicu. Zadaci se nalaze na 43. i 44. stranici u vašim radnim bilježnicama.
8. Pomolite se molitvu Anđele mili da vas vaš anđeo čuva 😉
Napomena: zadaci vjeroučiteljice u videu ovoga puta su obavezni. Za obavljanje zadatka imate tjedan dana.
Lijepi pozdrav!
3.sat HRVATSKI JEZIK
OPIS LIKA, vježba
ZADATAK:
Opiši poštara Kolbabu ili opiši poštara koji ti nosi poštu prema planu opisa.
( Ako opisuješ poštara Kolbabu, njegovu sliku pronađi u knjizi Poštarska bajka.)
U bilježnicu napiši današnji nadnevak i naslov Opis poštara.
Opis započni rečenicom Poštar Kolbaba je lik iz Poštarske bajke. ( ako opisuješ Kolbabu )...ili Moj poštar se zove....( ako opisuješ svog poštara)
IZGLED
a) GLAVA:
• lice ( glatko, hrapavo, duguljasto, okruglo),
• oči ( velike, male, smeđe, plave..),
• kosa ( kratka, duga, srednje duljine, kovrčava, ravna, uredna, neuredna, smeđa, plava, sijeda...),
• nos ( malen, velik, dug, širok, tanak...),
• usta ( velika, mala, nasmijana, ozbiljna...)
b) TIJELO:
• stas ( debeo, mršav, punašan, mišićav...)
• visina ( visok, nizak)
• odjeća ( hlače, jakna, kapa, torba..)
• obuća ( cipele, čizme..)
c) OSOBINE:
Kakav je? Napiši svoje mišljenje o njemu.
U planu opisa ponuđene su ti neke riječi koje ti mogu pomoći kako bi što bolje opisao poštara. Pazi da rečenice budu jasne i razumljive. Pazi da svaku rečenicu ne započinješ istom riječju. Npr. kad želiš opisati poštarove oči , rečenice mogu glasiti ovako: Ima plave oči. ili Njegove oči su plave boje. ili Oči su mu plave. Nemoj svaku rečenicu započinjati sa ima, ima , ima... Opiši poštara tako da ga po tvom opisu možemo zamisliti. I na kraju ga nacrtaj onako kako si ga opisao.
Sliku bilježnice pošalji do 21 sat.
4.sat MATEMATIKA
TABLICA MNOŽENJA
Otvori udžbenik na str. 102. i riješi zadatak na vrhu stranice pod ZNAM.
Nakon što si riješio uvodni zadatak, pripremi zelenu bojicu.
Zatim pogledaj video na sljedećoj poveznici pomoću kojeg ćemo zajedno naučimo nešto novo! :-) Tu se krije jedno malo iznenađenje! :-)
https://www.loom.com/share/163ed85a927341819b2fb0bed1076f6d
Nakon što ste riješili zadatke iz udžbenika, u bilježnicu napišite današnji nadnevak i naslov Tablica množenja .
Nacrtaj tablicu množenja sa svim umnošcima. Pokušaj je ispisati bez da gledaš u udžbenik.
Sliku udžbenika i bilježnice poslati viber porukom do 21 sat.
5. sat TZK
Vježbaj sa sportašima uz HRT3.
Boravi na svježem zraku i igraj se!