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Qué guay empezar una Sd ¡cantando 🎤! Vamos a aprender qué es la canción popular 🎶
Trabajaremos la fábula 🐢🐇que siempre nos enseñan algo al final con sus "moralejas".
Y como no toca trabajar un poco la lengua aprendiendo que son los diminutivos y los nombres.
Continuaremos con la lectura y escritura con las sílabas trabadas, "fr", "fl", "tr" y "dr".
¡Vamos a por elllo!
Las canciones populares se crean para un gran público, para que nos gusten♥️, con estribillos pegadizos para que las cantemos, tienen autores🙋, no son anónimas.
En el libro de clase hemos visto una canción sobre la naturaleza, tan importante en nuestra cultura. Por eso colgamos el enlace de abajo para que escuches "Riu verde", otra canción sobre nuestra naturaleza asturiana 😉.
Pincha aquí
Continuamos con las sílabas trabadas, vamos a practicar:
"fr", "fl", "tr" y "dr".
"fr" y "fl"
Atrapa las palabras que tengan "br" o "bl" golpeando el topo.
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Juego de "Memory" pincha en las cartas apra darles la vuelta y emparejar las palabras que saldrán con "fr" y "fl".
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Arrastra la imagen y suelta al grupo correcto si es una palabra con "fr" o "fl".
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Une las imágenes con su palabra escrita que contienen "fr" o "fl". Si no conoces alguna pregunta o usa el diccionario con ayuda de la seño o de la familia.
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Concurso de preguntas. Palabras con "fr", pincha en la que esté bien escrita.
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Concurso de preguntas. Palabras con "fl", pincha en la que esté bien escrita.
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"tr" y "dr"
Toca en las palabras del globo para hacer caer sobre el vagón correspondiente.
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Pincha sobre las palabras que tengan la sílaba que lleva avión para ir eliminado palabras.
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Los topos tendrán palabras con "tr" y dr". Golpea al topo que tenga la respuesta correcta.
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Completa las palabras del cuestionario eligiendo "tr" o "dr".
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Las fábulas son como pequeños relatos con una enseñanza. La mayoría de las veces el tema tiene que ver con la naturaleza 🌲🍄🦋 y nos aconsejan cómo cuidarla.
En el siguiente vídeo podréis ver y ecuchar varias fábulas.
Continuamos con los diminutivos, que son palabras que nos indican que algo es de menor tamaño. Se forman añadiendo al final de la palabra "-ito, -ita, -illo e -illa".
Veamos un vídeo.
Explota los globos para que los diminutivos correctos caigan en su vagón.
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Golpea sólo los topos que tengan un diminutivo.
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Arrastra las palabras con su dibujo correspondiente.
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¡OJO DIFÍCIL!
Crucigrama. Pincha en la palabra que quieras completar, lee la definición del diminutivo y escribe la letras.
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Finalizamos con los nombres comunes que ya sabemos que identifican personas, animales 🐒, plantas 🍀o cosas🥤.
Y los nombre propios que nos permiten diferenciar a una persona🙋, animal 🦕o un lugar 🏝️de los demás.
Pincha aquí para ver el vídeo😄.
Golpea el topo que es un nombre o sustantivo.
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Concurso de preguntas. Responde si es un nombre/sustantivo propio o común.
Pincha aquí.
Elige la respuesta correcta si es un nombre/sustantivo propio o común.
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