о себе

Я был в этих местах в Санкт-Петербурге, который является одной из известных туристических достопримечательностей.

Мои предыдущие достижения, 8 класс фортепиано, 8 класс гитара

Вот то, что я исследовал о коронавирусе.

Информационные ресурсы

Мультимедийные материалы

Сетевой опрос

Интеллект-карта

Документ

Инфографика

Источником информации является веб-поиск Google.

Домашнее задание 2

Алгоритм выполнения практической работы №3 • 1. Прочитайте требования и критерии оценки электронного словаря. • 2. Прочитайте список терминов по теме «Информационные и коммуникационные технологии». К этим терминам вы самостоятельно найдёте определения и заполните ваш электронный словарь. • 3. Изучите алгоритм создания электронного словаря с помощью MS PowerPoint. • 4. Заполните электронный словарь словарными статьями для каждого термина из списка. • 5. Добавьте мультимедийные материалы и гиперссылки для навигации по электронному словарю.

Домашнее задание 3

выполнено домашнее задание 2

Как создать электронный словарь с помощью Microsoft PowerPoint? • 1. Создайте электронную презентацию Microsoft PowerPoint. • 2. Оформите титульный слайд: дайте название своему словарю, укажите свои Имя и Фамилию, институт или факультет, группу. • 3. Создайте слайд со структурой словаря: алфавитная, тематическая или алфавитно-тематическая. • 4. Определите содержание словарной статьи (что будет размещено на слайде: термин – определение – ссылка на источник информации – изображение/анимация/видео/аудио. • 5. Настройте навигацию по словарю (смотри видео с инструкцией, как создать гиперссылку внутри документа) • 6. Разместите ваш проект электронного словаря на вашем сайте-портфолио (как добавить файл на сайт – смотри в практическом занятии 2).

Домашнее задание 4

Содержание • Основные понятия • Задание • Алгоритм выполнения задания

Основные понятия • Информационный поиск • Этапы информационного поиска • Информационная потребность • Ключевые слова • Релевантные и пертинентные результаты поиска • Информационно-поисковый язык, язык поисковых запросов • Поисковая машина, Поисковая система • Аннотация • Аннотированный каталог ресурсов

Домашнее задание 5

Снимки отмечены значком и не могут быть скопированы.

Алгоритм работы • 12. Сохраните изменённое изображение на своём компьютере в папке Arts с именем 1-new.jpg • 13. Подобным образом отредактируйте остальные изображения из папки Arts и сохраните их с новыми именами. • 14. Настройте Яркость и контрастность изображений, обрежьте рамки, уберите цифры и буквы на изображениях. • 15. Все новые изображения разместите на свой сайт-портфолио на страницу ГРАФИКА.

（ГРАФИКА.） Домашнее задание размещено здесь.

Домашнее задание 6

Создание коллажа • 13. Найдите изображения (5-6 штук) по теме «Информационные технологии». • 14. Создайте из них коллаж с помощью сервиса Fotor.com • 15. Загрузите коллаж по теме «Информационные технологии» на ваш сайт портфолио на страницу «Графика».

Домашнее задание 7

Добавьте в таблицу 10 и более примеров оборудования кабинета учителя, которое необходимо для проведения занятий с использованием мультимедийных образовательных ресурсов, включающих изображения, звук, видео, анимацию (документ-камеры, колонки, электронные доски, планшетные компьютеры, наушники, микрофоны, веб-камеры, видео камеры, фотоаппараты и т.д.).

• 1. Создайте новый текстовый документ. • 2. Скопируйте в него форму таблицы • 3. Заполните таблицу, перечислив программные средства для работы с информацией разного типа. Для каждого действия укажите по 3-4 примера программных средств. 4. Сохраните таблицу на своём компьютере. 5. Разместите таблицу на своём сайтепортфолио на странице «Кабинет».

Домашнее задание 8

Общее задание. Подготовьте текст на тему «Возможности использования информационных технологий в образовании» для оформления многостраничного электронного документа. Объем работы: 4-6 страниц. Для выполнения практического задания необходимо: 1. открыть программу Microsoft Office Word или Open Office 2. разместить текст по теме исследования 3. выполнить задания (подробнее смотрите РЕКОМЕНДАЦИИ) 4. готовый файл опубликуйте на своем сайте на странице «Документ».

Домашнее задание 9

Создайте инфографику по теме "Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании".

3. На странице "Инфографика" на вашем сайте-портфолио :

- опишите идею, которую хотите донести с помощью инфографики (2-3 предложения),

1 Структура и органы управления образовательной организацией

2ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий»

3Из диаграммы проблема может быть отражена более интуитивно, и она ясна с первого взгляда.

Домашнее задание 10

Требования к разработке и оформлению темы исследования

Тема исследования оформляется в виде интерактивного, мультимедийного ресурса по теме.

Структура работы:

! Укажите название вашей темы исследования !

1. Оглавление (перечислите основные разделы темы с гиперссылками).

2. Актуальность темы.

3. Содержание темы (гипертекстовая информация по разделам + видео + анимация + аудио +

изображения: фотографии, картинки, графика, схема, диаграммы, таблицы).

4. Заключение (выводы).

5. Информационные ресурсы по теме (использованные для оформления работы, с указанием

авторства и веб-адреса ресурса).

Максимальный балл за работу – 10 баллов.

Спасибо за внимание