十月份報告

學生姓名：張庭瑜 接待國家：匈牙利 接待地區：D1911 ； 現今由第一接待家庭接待

1. 請敘述參加扶輪社的情況：

2.請描述你現今的生活日常：很高興的宣布我在學校終於有專門教匈牙利文的匈牙利語言課程了！說起來這還是沾了另一個交換組織的學生的光！原因是這樣的，另一個交換學生來自義大利，雖然她一個星期中有一天要去布達佩斯的市中心上語言課程，但對她來說太遠且每每回到家的時間都太晚了，幸而學校有跟他所屬的交換機組織有合作，因此請了學校有經驗的老師教她（學校有不少學生都是交換組織的志工或者社員），而幸運的是我的同班同學就是交換組織的資深幹部，因此在她的請託下，我順利地有了每星期兩次的匈牙利語言課程（本來是一星期一次，但是老師怕我們的進度趕不上，因而改成一星期兩次）。除此之外，這個月開始跟轟爸媽一起做運動，一邊動一邊聊天增進感情。

3.目前遇到的挑戰、困難：人際關係、語言。兩個月過去了，原本對我這個學校裡的「稀有生物」的好奇心也就過去了，慢慢開始變冷淡。發現自己只能用英文跟你說話而自己的英文英文不太好時；發現要不斷跟你翻譯時；發現你並沒有哪點跟他們不一樣時，覺得你好像沒有那麼「有趣」時——他們會開始慢慢地遠離你。我有點不知所措，當我發現他們對我不再感興趣時，很奇怪的感覺，原本我的身逼圍繞著一大群人，接著人越來越少，本來假日我們都會一起出去玩，但一段時間過了之後就不再那麼平凡了。 沒有感到被排擠的感覺，也沒有被歧視，但會開始慢慢的成為他們的小跟班，會想聽「懂」他們再說甚麼，所以慢慢的態度由原本的散漫到認真起來，但還是有點難學，因為我總是下意識的會說英文……

4.給委員會的建議：無

5. 本月與輔導顧問見面次數：零次