Як запровадити профільну школу: не для «галочки», а для учнів.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Напрям: розвиток управлінської компетентності

МЕТА ТРЕНІНГУ

Сформувати готовність керівників закладів загальної середньої освіти до розроблення моделі допрофільної підготовки та профільного навчання; презентувати успішний управлінський досвід щодо профільного навчання в закладах загальної середньої освіти

09.00-9.30 Реєстрація

09.30-10.15 "Занурення" в тему

Майндфулнес. Налаштування на день

Людмила ВОЛОШИНА, директор КУ «Вільшанський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Вільшанської селищної ради

Нова українська школа: що далі?

Такий лейтмотив презентації для освітніх управлінців Дорожньої карти розвитку базової та старшої школи в Україні, яка відбулася 08.12.2021 року у Києві

10.15 - 14.50 Майтерки "Як запровадити профільну школу: не для «галочки», а для учнів"

Посилання на зустріч: meet.google.com/tfv-zjcu-agp

ВІДЕОЗАПИС ТРЕНІНГУ

Профільне навчання: стандартизація VS гнучкість

Олена ПОЛОВЕНКО, завідувач обласного навчально -методичного

центру освітнього менеджменту та координації

методичних формувань

КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»

Проблеми менеджменту та шляхи їх розв’язання в системі профільної школи

Неля ОВЧАРЕНКО, директор НВК «Загальноосвiтнiй навчальний заклад I-III ступенiв №19-дошкiльний навчальний заклад «Лiсова казка» Олександрiйськой мiськой ради Кiровоградськой областi

Освітнє середовище у реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учня профільної школи

Анатолій ОСТАПЕНКО, директор Володимирівського ліцею «колегіуму», заслужений працівник України, голова Асоціації керівників закладів освіти нового типу Рівненської області