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108學年度下學期暨109學年度推動教育優先區管考成果網
首頁
學校基本資料
學校執行計畫成效考核
一、全縣說明會是否派相關承辦人員研習與會
二、學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作
三、學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分討論,符合民主精神
四、補助項目之執行是否依據審查意見即鎖定計畫確實辦理
五、各項補助項目經費確實用於原來申請補助之對象
六、能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源)使優先區計畫之執行更加落實)
一-1.申請辦理親子共學母語實施計畫
一-2.申請原委會部落社區參與與親子共學計畫
二-1.申請文化局辦理藝術教育扎根計畫
二-2.申請教育處辦理布農族射耳祭活動實施計畫
七、109年度補助項目經費志110學年度7月31日止執行率達80%
八、108年度補助項目是否於計畫規定時程執行完畢,且經費執行率達90%以上
九、網路公告及公務填報處力之配合度及時效性
十、補助改善硬體項目執行成果表
特殊優良事蹟
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一、全縣說明會是否派相關承辦人員研習與會
二、學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作
三、學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分討論,符合民主精神
四、補助項目之執行是否依據審查意見即鎖定計畫確實辦理
五、各項補助項目經費確實用於原來申請補助之對象
六、能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源)使優先區計畫之執行更加落實)
一-1.申請辦理親子共學母語實施計畫
一-2.申請原委會部落社區參與與親子共學計畫
二-1.申請文化局辦理藝術教育扎根計畫
二-2.申請教育處辦理布農族射耳祭活動實施計畫
七、109年度補助項目經費志110學年度7月31日止執行率達80%
八、108年度補助項目是否於計畫規定時程執行完畢,且經費執行率達90%以上
九、網路公告及公務填報處力之配合度及時效性
十、補助改善硬體項目執行成果表
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學校執行計畫成效考核
一、全縣說明會是否派相關承辦人員研習與會
二、學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作
三、學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分討論,符合民主精神
四、補助項目之執行是否依據審查意見即鎖定計畫確實辦理
五、各項補助項目經費確實用於原來申請補助之對象
六、能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源)使優先區計畫之執行更加落實)
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