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Bienvenue cher(e) apprenant(e) à la formation 1ère étoile avec l'association Kaus-Australis.

C'est ici que tout commence ! 

Le programme détaillé des ateliers de la formation

A : La carte du ciel (applicatif & médiatif) - Le quand et le où

• Se repérer dans le temps & l'espace, établissement de prédictions scientifiques

• Trouver ses points de repères temporels

• Différencier les zodiaques

• Savoir démontrer simplement le sens de rotation de la Terre

B : La Lune (Médiatif, scientifique & expérientiel, applicatif)

• Reconnaître dans l'espace et le temps les phases et quartiers lunaires

• Conception d'un atelier basé sur la pure démarche scientifique par les apprenants pour explications diverses sur la Lune et ses secrets.

• Savoir expliquer le décalage lunaire

C : La Terre (Scientifique & médiatif)

• Savoir expliquer l'orbite de la Terre

• Savoir expliquer le phénomène jour/nuit et différencier la durée d'une journée civile et astronomique

• Savoir expliquer la place de la Terre et de la Lune dans l'espace et le temps 

• Savoir expliquer les saisons et l'impact de différence de température

D : Les objets du ciel (Scientifique pur)

• Savoir différencier les 3 types de ciel (proche, moyen, profond)

• Savoir présenter le système solaire

• Savoir différencier les différents objets du Ciel et les placer à la bonne distance

• Comprendre et expliquer simplement les notions de célérité, d'U.A., et d'A.L.

• Se baser sur la célérité pour effectuer différents calculs de distance des objets du ciel proche

• Appréhender les distances par l'U.A. pour créer un atelier sur le système solaire à l'échelle

E : Le matériel & pointeur laser (Théorique, technique, législatif et sécuritaire)

• Connaître les caractéristiques techniques & optiques du réfracteur

• Connaître les caractéristiques techniques & optiques du réflecteur Newton

• Connaître les caractéristiques techniques & optiques du réflecteur catadioptrique

• Connaître les caractéristiques techniques des montures azimutales

• Connaître les caractéristiques techniques des montures altazimutales

• Connaître les caractéristiques techniques des montures équatoriales

• Savoir ce qu'est un oculaire et son utilité

• Savoir ce qu'est un pointeur laser de 520 à 532 nm et ses dangers

• Connaître vos droits à l'utilisation des lasers en présence de public

F : Les calculs de grossissement (théorique pur)

• Savoir calculer le grossissement en fonction d'une ligne optique spécifique

• Connaître l'impact du F/D sur une ligne optique spécifique

G : La préparation de soirée (Théorique, pratique & médiatif) - le quoi

• Savoir ce qu'est un atlas du ciel et apprendre à l'utiliser

• Savoir associer la carte du ciel et l'atlas pour en comprendre l'association

• Savoir préparer une soirée en fonction de la date et de la saison

• Savoir expliquer le changement de ciel par saison

Modalités d'évaluation des acquis

• En amont de la formation : Test de positionnement via Google Form, analyse des réponses et réadaptation personnalisée de la formation.

• Pendant la formation : Evaluation continue des apprenants en groupe et de façon individuelle via Google Form.

• En aval de la formation : Evaluation à froid via Google Form, comparaison des réponses et établissement d'une grille d'évaluation.

• Suivi de l’exécution : Feuille de présence signée par chaque participant et par ½ journée.

• Passeport AFA : Remis selon résultats (5 ateliers sur 7 doivent être acquis).

Appréciation des résultats : En aval de la formation, un questionnaire de satisfaction sera transmis à chaque apprenant. 

Moyens d'encadrement

Afin d'assurer une qualité de formation optimale, Kaus-Australis exige que chaque formateur présent puisse justifier d'une qualification professionnelle d'animateur en formation au minimum. De plus, certains formateurs possèdent une certification professionnelle de formateur. Ces qualifications/certifications sont disponibles sur demande.

Durée & effectif

• Durée : environ 10 heures (pauses repas incluses)  sur une journée en salle.

• Stagiaires : 6 maximum pour assurer un suivi en direct de qualité.

Soirée découverte : Des dates sont proposées pour les observations autre que le jour de la formation sur le groupe 1ère étoile. 

Public concerné & Prérequis

• Public visé : Toute personne étant désireuse d’apprendre à connaître et expliquer les phénomènes célestes visibles simplement.. 

• Format : présentiel.

• Prérequis : aucune connaissance initiale n’est nécessaire. Français lu, écrit, parlé.

• Procédure d’admission : test de positionnement en amont

• Modalités d’évaluation : Positionnement, évaluation initiale, évaluations intermédiaires, évaluation finale. 

Sanction finale : Passeport d’astronomie AFA en cas de réussite à au moins 5 ateliers sur 7. 

Moyens pédagogiques & techniques

Moyens pédagogiques : 

• Formation en présentiel. 

• Présentation, analyse, échange.

• Apports théoriques et expérientiels.

• Exercices pratiques réalisés en continue durant la formation.

• Expérimentation et accompagnement constant du formateur tout au long de la formation.

• Documents visuels et ateliers pédagogiques de groupe.

• Évaluation initiale, intermédiaire et finale.

• Pédagogie ludique & expérientielle basée sur la réflexion et l’expérientiel.

• Les participants auront accès à un support post-formation.

Moyens techniques : 

• Ordinateurs portables.

• Powerpoint & slides.

• Diverses cartes à jouer.

• Support des apprenants dématérialisés.

• Globe

• Cartes spécifiques

• Whatsapp pour le suivi individuel et de groupe.

• Google Form (pour les questionnaires)

• Form Notify (générateur de documents PDF transmis lors des corrections)

• Discord & Slack (suivi en temps direct des résultats pour une réaction immédiate en cas d'incompréhension)

Le formulaire