Siendo la esencia de la educación un encuentro de personas con presencia activa, constituye un fenómeno social que corresponde a la escuela, la familia y la comunidad, teniendo como eje central a los estudiantes. En esta dinámica, la labor docente es fundamental, es la pieza clave para movilizar sus conocimientos, habilidades, actitudes, capacidades, inteligencias, emociones y competencias que requieren para su desarrollo personal, social y psico-biológico.

Ante este contexto, el presente epítome busca, ante todo, ser una invitación para pensar en la educación como un asunto de preocupación personal, intentando concordar iniciativas, respetando la diversidad de perspectivas ideológicas. Sus páginas están abiertas a toda opinión crítica, constructiva y de mejora permanente.

Para mejorarlo, necesitamos seguir conversando, planteando propuestas y compartiendo decididamente aspectos educativos hasta convencernos de las virtualidades de la educación como fuerza colectiva.