Vedruna Bellpuig

Per tal d'endinsar-nos en el món de les llegendes els alumnes de 5è i 6è de l'escola van fer una petita cerca del què era una llegenda, característiques què tenia i en van demanar informació als seus familiars.

Els vàrem explicar que faríem un Llengendari Vedruna, i necessitàvem fer una cercar de llegendes del poble de Bellpuig. Alguns nens varen fer recerca a l'ajuntament, d'altres a la biblioteca, d'altres via digital i les van portar a l'escola.


padlet

Un cop les vam cercar, les vam escriure i projectar en un padlet, les vam llegir totes i cada equip en va escollir una per poder-la treballar.

ENTENEM LA NOSTRA LLEGENDA

Un cop escollida la llegenda van omplir aquesta fitxa per equips amb l'objectiu de desgranar i comprendre millor les parts de la seva llegenda.

*Entenent la nostra llegenda

ELS ESPASETES de bellpuig

Al llibre de Joan Amades ”Folklore de Catalunya-Rondalles" s’explica que per un vell privilegi concedit pel duc de Cardona, els regidors de Bellpuig tenien dret a portar espasa.

Aquesta distinció, creien que els donava un gran poder i l'exhibició de la mateixa els feia sentir cofois de la seva autoritat.

S’explica que un dia, a conseqüència d’unes fortes pluges, el riu va créixer molt i va fer baixar una forta rubinada. Els regidors, valents com es creien amb la seva espasa es van veure amb prou força per aturar-la. I aleshores van anar al peu del riu i traient-se tots l'espasa s'encararen amb la rubina i li digueren: “ Rubina en el nom del rei, atura’t”. La rubinada fou aleshores més forta que mai, i en lloc d’aturar-se, se’ls emportà riu avall .

A Bellpuig, un gegant del seguici popular porta el nom Espaseta recordant aquesta Història.

storyboard

Els alumnes dividits en grups van realitzar l'Storyboard de la seva llegenda, recurs que els hauria de facilitar el procés de creació de la llegenda amb l'aplicació Cospaces.

DIBUIXEM

REDACTEM

PLANIFIQUEM

revisem

COSPACEs

Vam utilitzar el Cospaces, un programa d'animació 3D, per poder plasmar totes les llegendes amb so, imatge i text.

Un cop finalitzat, cada equip va presentar la seva llegenda animada a la classe i se'n va escollir una per votació.