21 pamoka
M. Konstantino Čiurlionio asmenybė.
Uždavinys. Susipažinę su M.K.Čiurlionio biografija ir peržiūrėję virtualią parodą gebės apibūdinti M.K. Čiurlionio asmenybę ir nupiešti pasirinktą jo kūrinio miniatiūrą.
Ugdomi gebėjimai:
Dailė: 2.2. Stebint dailės kūrinius ir architektūros paminklus atpažinti ir apibūdinti vienam ar kitam stiliui būdingus bruožus, dailininko individualaus kūrybinio stiliaus ypatumus.
3.1.4. Paaiškinti dailės reikšmę šiuolaikinėje visuomenėje ir sau.
1.2.Pasirinkti ir taikyti tradicines ir mišriąsias dailės technikas siekiant norimo rezultato.
2.4. Savarankiškai ir tikslingai ieškoti informacijos internete, elektroniniuose ar spausdintuose leidiniuose.
Lietuvių k.: 4. Rasti reikiamą informaciją keliuose šaltiniuose (taip pat ir elektroniniuose) ir ją atrinkti, sisteminti, apibendrinti ir tinkamai pateikti.
Istorija: 1.18. Atskleisti lietuvių tautinio atgimimo siekius ir jų reikšmę moderniosios lietuvių tautos formavimuisi.
Pamokoje naudojami mokymo(si) objektai:
Metodai, užduotys mokiniams:
„Apverstos klasės” metodas, elektroninių šaltinių analizė, individualus darbas. Peržiūrėjus ir išsirinkus patikusį M.K.Čiurlionio kūrinį nupiešti jį A5 formate.
Ugdymo(si) aplinka:
Susiję dokumentai
1 Užduotis 21 temai Iciklas.docx