Dit realiseren we door:
in te spelen op interesses van kinderen.
differentiatie in te zetten in de klas.
hoeken-en contractwerk te realiseren.
interactieve en coöperatieve werkvormen te gebruiken.
deelname aan stem-olympiade, whizzkids, leesjury, kangoeroewedstrijd, ...
aandacht te hebben voor noden en behoeften van elk kind.
individuele leertrajecten aan te bieden.
...