Experiencias con TIC

Experiencias de buenas prácticas pedagógicas con TIC

"USO DEL VIDEO EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA"

Cibeles González Nahuelquin - Paulina Gundelach González - Sandra Rodríguez Sepúlveda - María Mercedes Herrera Rozas - Paola González Gárate.


Facultad de Medicina - Enfermería

RESUMEN

Esta experiencia se gesta en el marco del desarrollo de la primera cátedra profesional de la carrera de enfermería. El objetivo es fortalecer tanto el conocimiento con respecto a temas de promoción y prevención en salud como la función educativa del profesional de enfermería en formación. Para poder llevar a cabo esta actividad se utilizó el video educativo como estrategia de enseñanza, puesto que, es una modalidad que promueve la participación y apropiación de los/as estudiantes en su propio proceso de aprendizaje. Se concluye que el uso del video es una herramienta metodológica que ayuda a reforzar conocimientos, ya permite comprender temáticas de una manera integradora, reflexiva y moderna, siendo un estímulo para la búsqueda y construcción del conocimiento.

recurso utilizado

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