Ciclos de vida e atenção à saude das pessoas trans - HCV FSP USP 2022

Sejam bem-vindes ao curso de difusão sobre Ciclos de Vida e atenção à saúde das pessoas trans,
realizado pelo Depto. HCV - Saúde, Ciclos de Vida e Sociedade FSP USP.


O curso será oferecido em modalidade presencial na Faculdade de Saúde Pública da USP.

Endereço: Av. Dr. Arnaldo, 715 - 1o andar, sala 116 (Pedro Egydio). Próximo ao metrô Clínicas.

Horário: 19h às 22h, com abertura da sala às 18h30.


Ministrantes:

Pisci Bruja Garcia de Oliveira (FM-USP) - piscibruja@gmail.com

Júlia Clara de Pontes (FM-USP) - juliaclara.pontes@usp.br

Gabriel Marttin (PPGSP-USP) - gabriel.marttin.franca@usp.br

Sofia Sereno Gonçalves Repolês (PPGSC-Unifesp) - srepoles@unifesp.br


Coordenador:

Diego Madi Dias (FSP-USP) - diegomd@usp.br



-- CALENDÁRIO DE AULAS --


Abril

Semana 1 (seg, qua) - 18, 20

Semana 2 (seg, qua, sex) - 25, 27, 29

Maio

Semana 3 (seg, qua, sex) - 02, 04, 06

Semana 4 (seg, qua, sex) - 16, 18, 20

Semana 5 (seg) - 23

Sessão 01 - 18/04 segunda-feira

19h - 19h45
Ciclos de vida trans: proposta e dinâmica de funcionamento do curso

20h - 22h
Palestra da Profa. Dra. Márcia Cristina Brasil Santos (UERJ/HUPE e Universidade de Vassouras - Campus Maricá) + debate com a turma
Tese PPGSS/UERJ 2020 - Aos trancos e barrancos: uma análise do processo de implementação e capilarização do processo transexualizador no Brasil

Pisci Bruja - Detritos do CIStema FSP-USP.pdf

Sessão 02 - 20/04 quarta-feira

19h - 20h
Quem soul eu? Apresentação da/os participantes do curso

20h15 - 22h
Aula inaugural - Pisci Bruja Garcia de Oliveira + debate com a turma
Detritos do cistema: Poderes hegemônicos e marginalização das pessoas trans no acesso à saúde

Referências:
R. Parker, P. Aggleton -
Estigma, Discriminação e Aids
L. Pelúcio, R. Miskolci -
A prevenção do desvio: o dispositivo da aids e a repatologização das sexualidades dissidentes
C. Cavalcanti, R. Barbosa, P. Bicalho -
Os Tentáculos da Tarântula: Abjeção e Necropolítica em Operações Policiais a Travestis no Brasil Pós-redemocratização

Sessão 03 - 25/04 segunda-feira

19h - 20h45
Aula expositiva - Júlia Clara de Pontes
Infância e adolescência trans ou com variabilidade de gênero

  • Infâncias e adolescências trans?: gênero, autonomia e reconhecimento

  • Modelos, abordagens e conceitos na assistência em saúde para crianças e adolescentes trans e/ou com variabilidade de gênero

  • Contexto brasileiro: serviços de saúde disponíveis; resoluções, portarias e pareceres; aspectos do cuidado integral; panorama geral sobre transição social, bloqueio puberal e hormonioterapia cruzada

21h - 22h
Debate com a turma sobre o conteúdo da aula

Referências:
J. C. Pontes et al. - “Crianças” e “Adolescentes” trans. A construção de categorias entre profissionais de saúde
E. Coleman et al. - Normas de atenção à saúde das pessoas trans e com variabilidade de gênero, versão 7 [indicação de leitura: até a página 57]
Conselho Federal de Medicina - Resolução nº 2.265: Dispõe sobre o cuidado específico à pessoa com incongruência de gênero ou transgênero

Sessão 04 - 27/04 quarta-feira

19h - 20h45
Aula expositiva - Gabriel Marttin
Reprodução, gestação e parto de homens trans

  • Política Nacional de saúde integral LGBT

  • Prevenção de IST's, saúde sexual e reprodutiva de homens trans

  • Aspectos da reprodução, gestação e parto: terapia hormonal e contracepção, abortamento, cuidados pré-natal, amamentação e puerpério

21h - 22h
Debate com a turma sobre o conteúdo da aula

Referências:

G. Almeida - 'Homens trans': novos matizes na aquarela das masculinidades?
M. Angonese, M. Coelho de Souza - Direitos e saúde reprodutiva para a população de travestis e transexuais: abjeção e esterilidade simbólica
D. Boudreau, R. Mukerjee - Contraception care for transmasculine individuals on testosterone therapy

Sessão 05 - 29/04 sexta-feira

19h - 20h45
Aula expositiva - Sofia Sereno Gonçalves Repolês
Envelhecimento e gênero não normativo

  • Perspectivas sociais e simbólicas acerca do envelhecimento

  • Vidas trans e temporalidades cisgêneras

  • Possibilidades para o envelhecer trans: autocuidado e tecnologias comunitárias

21h - 22h
Debate com a turma sobre o conteúdo da aula


Referências:

C. E. Henning - Gerontologia LGBT: velhice, gênero, sexualidade e a constituição dos 'idosos LGBT'
C. Hardacker et al, - Transgender and gender nonconforming health and aging
J. Boylan - Trans bodies, trans selves: a resource for the transgender community

Mapeamento-Pessoas-Trans-Fase1_RELATORIOFINAL.pdf

MAPEAMENTO DAS PESSOAS TRANS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

RELATÓRIO FINAL DE PESQUISA

Mapeamento_Pessoas_Trans-Fase1_TRANSVEROMUNDO.pdf

TRANSVER O MUNDO

EXISTÊNCIAS E (RE)EXISTÊNCIAS DE TRAVESTIS E PESSOAS TRANS

Sessão 06 - 02/05 segunda-feira

Oficina de produção de material educativo

Sessão 07 - 04/05 quarta-feira

Oficina de produção de material educativo

Sessão 08 - 06/05 sexta-feira

Oficina de produção de material educativo

Sessão 09 - 16/05 OU 18/05 OU 20/05 seg, qua, sex

Apresentação dos trabalhos finais

Sessão 10 - 23/05 segunda-feira

Roda de conversa e avaliação das atividades do curso