I CONGRESO INTERNACIONAL RETOS DE LA EDUCACIÓN: PERSONALIZACIÓN, INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE EL AULA DE CLASE
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Viernes 22 de marzo 2024
Introducción
Introducción
Para escuchar la introducción en los idiomas de países participantes, puede hacer clic en el botón que prefiera, en la parte inferior encontrará la transcripción del audio, si lo requiere puede utilizar herramientas de traducción en línea de contenidos para facilitar su acceso a la información.
Estimados participantes,
Les damos una cálida bienvenida al portal de nuestro congreso, donde se refleja el fruto del trabajo y dedicación de numerosos profesionales, cada uno aportando desde su singular rol. Durante la sesión inaugural, la Dra. Reina Castellanos nos brindará un panorama amplio de los temas que serán el corazón de nuestro encuentro.
A medida que naveguen por nuestro sitio, descubrirán una rica selección de materiales, incluyendo conferencias magistrales, presentaciones y posters, que juntos tejen un tapiz de enfoques multifacéticos frente a los desafíos contemporáneos de la educación.
Además, les invitamos a dejar su marca personal participando en nuestras actividades interactivas: el Concurso "Mi póster favorito" y a través de las secciones de preguntas disponibles en cada una de las sesiones programadas para hoy.
Confiamos en que este congreso enriquecerá su desarrollo profesional y abrirá nuevas vías de reflexión y práctica en su quehacer educativo. Para explorar el contenido, por favor, hagan clic en el botón situado a su izquierda de la contribución.
Con el deseo de que esta experiencia sea inspiradora y constructiva, les agradecemos por ser parte de este importante evento.
Cordialmente,
Comité Organizador
Grupo de Investigación OPIICS
En la parte inferior de la página encontrarás los resultados de la votación y las métricas que juntos hemos alcanzado
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Conferencia inaugural:
Conferencia inaugural:
Personalización, Inclusión y Atención a la diversidad desde el aula de clase
Personalización, Inclusión y Atención a la diversidad desde el aula de clase
Dra. Reina Castellanos Vega
Universidad de Zaragoza, España
Conferencias del día viernes 22 de marzo 2024
Conferencia invitada:
Conferencia invitada:
The promotion of European values and citizenship and multilingualism by soft skills and ICTs- acercar la litura
The promotion of European values and citizenship and multilingualism by soft skills and ICTs- acercar la litura
Dra. Marzia Luzzini
Universidad Sagrado Corazón, Milán (Italia)
SESION COMUNICACIONES
Comunicación:
Comunicación:
Prácticas educativas abiertas para el mejoramiento de una lengua extranjera a través de las TIC Po
Prácticas educativas abiertas para el mejoramiento de una lengua extranjera a través de las TIC Po
Dr. Cristian Hernán Bonilla Gutiérrez
Universidad del Cauca
Colombia
Presentado por: Dª. Noemí Berges Abansés
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dª. Cristina de los Ríos
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dª. Alejandra Ruíz García
Universidad de Zaragoza, España
Comunicación:
Comunicación:
Proposé de reinforcement du francais
Don. Cristian Esteban Agualimpia
Universidad Nacional, Colombia
Presentado por: Dª. Ana Pascual Romero
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Daniel Bretos
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. José María Chouza
Universidad de Zaragoza, España
Comunicación:
Comunicación:
Educación dentro de la empresa: Tendencias, competencias y prácticas de personalización, atención a la diversidad e Inclusión
Educación dentro de la empresa: Tendencias, competencias y prácticas de personalización, atención a la diversidad e Inclusión
D. Yadira Caicedo Pedraza
Administradora de Empresas, Colombia
Presentado por: D. José Antonio García Trello
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dª. María Asunción García Heras
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dª. Patricia Lafuente Vidal
Universidad de Zaragoza, España
Conferencia invitada:
Conferencia invitada:
Educación matemática realista en un modelo teórico a priori como Estrategia didáctica
Educación matemática realista en un modelo teórico a priori como Estrategia didáctica
Don. Ernesto Araujo
Doña. Blanca Adriana Tovar
Universidad de la Amazonía, Colombia
SESION COMUNICACIONES
Comunicación:
Comunicación:
Aportes para una enseñanza personalizada e inclusiva de las Ciencias naturales en el Contexto colombiano
Aportes para una enseñanza personalizada e inclusiva de las Ciencias naturales en el Contexto colombiano
D. Alejandra Mazabuel
Institución Educativa Sagrada Familia de Nazareth, Inza-Cauca.
Colombia
Presentado por: D. Ernesto Muniesa
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D.Juan Esteban Catalá y Jorge Casas Villanueva
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Héctor Forner Clavero
Universidad de Zaragoza, España
Ponencia:
Ponencia:
Las simulaciones virtuales para la comprensión de los fenómenos y conceptos físicos
Las simulaciones virtuales para la comprensión de los fenómenos y conceptos físicos
Mg. Nelson Sánchez
Universidad de la Amazonía, Colombia
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Presentado por: Dª. Nuria Barquinero
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Carlos Blanco Aguilar
Universidad de Zaragoza, España
Proyecto E-Twinning "Toca matemáticas"
Proyecto E-Twinning "Toca matemáticas"
Muestra de Educación especial en Turquía, realizado dentro del contexto de colaboración europeo y liderado por la Dra. Tulay Cetin con un esfuerzo por hacerlo comprensible en español
Dra. Tulay Cetin
Balikesir Üniversitesí, Turquía
Presentado por: D. Josué Gabarre Giménez
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Rubén Martínez
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dña. María Val Gallo
Universidad de Zaragoza, España
Conferencia invitada:
Conferencia invitada:
Trascendencia e impacto de un programa educativo reconocido por su calidad en el sector laboral
Trascendencia e impacto de un programa educativo reconocido por su calidad en el sector laboral
Mtro. Juan Manuel García Rodríguez
Universidad de Guanajuato, México
SESION COMUNICACIONES
Comunicación:
Comunicación:
Tecnologías de Orientación Temporal en Educación Especial
Tecnologías de Orientación Temporal en Educación Especial
D. Miguel Ángel Guillomía, Jorge Luis Falcó, Mercedes García Camino
Universidad de Zaragoza
Presentado por: D. Daniel Gayarre Benito y Jaime Barrau Araguás
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Zésar Arranz Conte
Universidad de Zaragoza, España
Comunicación:
Comunicación:
El ajedrez como herramienta pedagógica
El ajedrez como herramienta pedagógica
Edgar Pérez
Fundación FIUDESCO
Florencia-Caquetá, Colombia
Presentado por: D. Roberto Antonio Campo Soto y Pablo Muro Peiro
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. David Valeriola
Universidad de Zaragoza, España
Proyecto Interinstitucional "Cinco veces, cinco manchas, cinco curaciones"
Proyecto Interinstitucional "Cinco veces, cinco manchas, cinco curaciones"
Muestra de Educación especial en Turquía, realizado dentro del contexto de colaboración europeo y liderado por la Dra. Tulay Cetin, con un esfuerzo por hacerlo accesible en español
Dra. Tulay Cetin
Balikesir Üniversitesí, Turquía
Presentado por: Dª. María Navascués Trincado
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: D. Cristian Fernández Lacasta
Universidad de Zaragoza, España
Presentado por: Dª. Carmen Betrán Sarsa
Universidad de Zaragoza, España
CIERRE DEL CONGRESO
Conferencia de Clausura:
Conferencia de Clausura:
La especialización de los hemisferios cerebrales
La especialización de los hemisferios cerebrales
Dra. Eva Urbón
Universidad de Zaragoza, España
Cierre:
Cierre:
Despedida de la Primera Edición del Congreso Retos de la Educación
Despedida de la Primera Edición del Congreso Retos de la Educación
Dra. Reina Castellanos
Universidad de Zaragoza, España
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MÉTRICAS DEL EVENTO
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CONTRIBUCIONES DÍA 1
CONTRIBUCIONES DÍA 1
En esta lista de reproducción puede encontrar las contribuciones presentadas en el marco del congreso correspondientes al día 21 de marzo de 2024. Para acceder, haz clic sobre el botón que encuentras bajo de este texto.
CONTRIBUCIONES DÍA 2
CONTRIBUCIONES DÍA 2
En esta lista de reproducción puede encontrar las contribuciones presentadas en el marco del congreso correspondientes al día 22 de marzo de 2024. Para acceder, haz clic sobre el botón que encuentras bajo de este texto.
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