Referentes pedagógicos y didácticas en entornos virtuales de aprendizaje. (Edgar A. Beltrán Villamil). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí.

Comunicación sincrónica y asincrónica. Herramientas de Videoconferencia. Trabajo colaborativo en Moodle. (Carlos Alfonso López Urquina). Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Se incorpora un video con consejos prácticos para grabar con el teléfono celular. Se anexa también un documento en formato pdf en el que se presenta el rol docente en entornos virtuales de aprendizaje y se indican algunas plataformas y sitios con herramientas para la construcción de recursos en ambientes virtuales. Descargue aquí.

Actividades de aprendizaje y evaluación en Moodle: Foros y tareas. (Johanna Carolina Ruiz Acero). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Se pueden apreciar dos videotutoriales adicionales de la facultad de estudios a distancia sobre foros y tareas.

Evaluación de actividades e instrumentos de evaluación: listas de chequeo y rúbricas. Creación de rúbrica en Moodle. (Jairo Andrés Villalba Gómez). Descargue la presentación de apoyo. Debido al cambio de plataforma por la intermitencia en el servicio de internet de algunos de de los participantes no fue posible contar con la grabación de toda la sesión. Se cuenta con dos framentos uno en la parte inicial y otro hacia el final. Para complementar la información se anexa la grabación de una sesión llevada a cabo para docentes de derecho de la UMNG en la que se aborda, la creación de foro, tareas e incorporación de rúbricas en Moodle. Puede verla haciendo clic aquí.

Actividades de aprendizaje y evaluación en Moodle: cuestionarios, banco de preguntas y categorías de preguntas en Moodle. (Sandra Valbuena Antolinez). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Se pueden apreciar dos videotutoriales adicionales de la facultad de estudios a distancia sobre bancos de preguntas y cuestionarios.

Diseño de contenidos y creación de recursos. (Edgar A. Beltrán Villamil). Descargue la presentación de apoyo y visualice un video explicativo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Se pueden apreciar tres videotutoriales adicionales de la facultad de estudios a distancia sobre creación de recursos, página y libro.

Balance de las acciones de formación de la primera fase y socialización de lo que serían las actividades en la segunda fase. (Edgar A. Beltrán Villamil). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Para compartir sus experiencias significativas, casos de éxito o anécdotas de trabajo haga clic aquí.

Conceptos básicos de una transmisión. Terminología, formatos, conexiones y puertos. Movimientos de cámara planimetría y óptica. Open Broadcasting Software (OBS). Configuración y uso de OBS para grabar un tutorial. Configuración de OBS para transmisión en vivo. (Nabore Infante Puentes. Realizador Audiovisual de Cine y TV. Productor Audiovisual DADM FAEDIS UMNG). Para conocer un poco mas sobre OBS como herramienta en contexto educativo puede revisar este video tutorial, haciendo clic aqui.

Del tablero a la pantalla: adecuación de contenidos académicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. (Edgar Andrés Castro Peña. Comunicador Social. Especialista en Marketing Digital. Diseñador instruccional DADM FAEDIS UMNG). Presentación de experiencias significativas y casos de éxito. (Profesor Paul Arias. Facultad de Artes Visuales y Aplicadas - FAVA). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí.

Adecuación de contenidos académicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Sesión 2. (Edgar Andrés Castro Peña. Comunicador Social. Especialista en Marketing Digital. Diseñador instruccional DADM FAEDIS UMNG). Presentación de experiencias significativas y casos de éxito. (Profesor José Fener Castaño. Facultad de Artes Escénicas). Descargue la presentación de apoyo. Para ver el enlace a la grabación de la videoconferencia por favor haga clic aquí. Para ver el catálogo de bibliotecas de acceso abierto, haga clic aquí.

Socialización de la plantilla institucional para ambiente Moodle. (Profesor Neiver Francisco Escobar, docente facultad de música). Repaso de Moodle: foros, tareas y diseño de rúbricas. (Ing. Johanna Carolina Ruiz Acero, docente de FAEDIS UMNG). Bancos de preguntas y cuestionarios. Vinculación de exelearning con Moodle. (Edgar A. Beltrán Villamil). Para descargar exelearning, haga clic aquí. Para conocer mas información sobre creación de contenidos haciendo uso de exelearning, haga clic aquí.