Nos últimos ciclos do Planes, a Unicamp estruturou ações para atualização curricular e inovação didático-pedagógica, com resultados concretos em formação docente, organização de acervos de recursos didáticos e fortalecimento de espaços formativos. 

Apesar dos avanços obtidos, ainda se enfrenta desafios estruturais e culturais na consolidação de uma política integrada de formação docente contínua e metodologias ativas de ensino e aprendizagem.