Em 1665, quando Isaac Newton tinha 20 e poucos anos, a Grande Praga de Londres atingiu a Inglaterra. A doença era chamada de "praga" ou peste bubônica, e era uma enorme infecção causada pela bactéria *Yersinia pestis*, transmitida por ratos. Para tentar conter o avanço da epidemia, governos, escolas e pequenos comércios fecharam.
Na época, Newton era aluno do Trinity College, parte da Universidade de Cambridge. Como a Univ. de Cambridge dispensou todos os alunos, Newton voltou para a casa dos pais. O que ele fez por lá? Bom, perto da casa existia um pé de maçã. Um dia uma das maçãs caiu e.. o resto da história você deve conhecer!
Esta disciplina acontecerá durante a pandemia de covid-19. Estamos todos em casa, então existe coisa melhor para fazer do que aprender matemática? Claro que não existe!
Cada aluno matriculado deverá escolher uma atividade para desenvolver. Algumas atividades envolvem uso de computadores, outras de celulares. Algumas atividades já podem ser baixadas agora (impressas ou copiadas) e o desenvolvimento não dependerá de nenhum outro acesso. Após a matrícula, entre em contato com o coordenador da atividade que você deseja desenvolver, usando o e-mail indicado no fim desta página.
Algumas atividades foram preparadas para que o uso de internet seja mínimo e que não sejam necessários acessos frequentes ao site, para que seja bem diferente de uma proposta "ead" tradicional.
Os materiais desenvolvidos poderão ser enviados por e-mail ou então entregues aos docentes responsáveis quando for possível (um dia voltaremos ao normal!).
Quando todo mundo puder ser colocado novamente numa sala, faremos uma reunião para conversar sobre as atividades desenvolvidas na disciplina, regada a muito café!
Vídeos sobre os Experimentos da coleção Matemática Multimídia - apresentação em vídeo e em texto da proposta
Responsável: Leonardo Barichello
Essa proposta envolve: recursos educacionais de matemática, ensino de matemática, criação e edição de vídeos
Referência: m3.ime.unicamp.br
Computer Science Unplugged no Brasil - apresentação em vídeo e em texto da proposta
Responsável: Leonardo Barichello
Essa proposta envolve: pensamento computacional, computação na educação brasileira, inglês, tradução
Referência: csunplugged.org
Tutoria Suporte às Disciplinas Básicas de Matemática - apresentação em vídeo e em texto da proposta
Responsável: Leonardo Barichello
Essa proposta envolve: cálculo e geometria analítica, tutoria, suporte para disciplinas do ensino superior, revisão
Referência: sites.google.com/unicamp.br/tutoria-em-matematica
Existe muita matemática nos jogos! - site da proposta
Responsável: Ricardo M. Martins
Essa proposta envolve: jogos, matemática básica, criação de materiais, ensino de matemática.
Referência: primeira parte deste post.
Produto de dados aplicados à pandemia - descrição da proposta.
Responsáveis: Benilton Carvalho, Samara Kiihl e Tatiana Benaglia
Esta proposta envolve: estatística descritiva, coleta e organização de dados, programação, resumo, visualização e apresentação de dados para os diversos tipos de público.
Busca e divulgação de informações com especialistas da UNICAMP sobre a pandemia - apresentação da proposta em slides ou pdf.
Responsável: Ricardo Biloti
Esta proposta envolve: mídias sociais, recursos computacionais, interação com pesquisadores.
Leonardo Barichello - leobar@unicamp.br - Propostas 01, 02 e 03
Mahendra Panthee - mpanthee@unicamp.br
Ricardo Miranda Martins - rmiranda@unicamp.br - Proposta 4
Samuel Rocha - samrocha@unicamp.br
Benilton Carvalho - benilton@unicamp.br - Proposta 5
Samara Kiihl - samarak@unicamp.br - Proposta 5
Tatiana Benaglia - benaglia@unicamp.br - Proposta 5
Ricardo Biloti - biloti@unicamp.br - Proposta 6