Evidência 2011

Editorial - p.7-12 - Prof. M.e Hermes Honório da Costa

O ensino de Filosofia e o ato de filosofar - p. 13-24 -  Prof. M.e Danilo Pimenta;  Prof. Dr. Alessandro Pimenta

 Neurociência significado e implicações para o processo de aprendizagem - p. 25-32 - Prof.* M.º Maria José Oliveira Duboc 

Aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Transitorias (NEE-T) asociadas a Trastornos Especificos del Aprendizaje (TEA) - p. 33-52 - Prof. Dr. Arturo R. Pinto Guevara

 Educar com o coração - p. 53-62 - Prof. Daniel Stefany Duarte Caetano

O valor artístico em Edgar Allan Poe e Honoré de Balzac - p. 63-72 - Prof.ª Melina Xavier de Sá Morais; Prof.ª Dr.ª Betina R. Rodrigues da Cunha; Prof. Dr. Ivan Marcos Ribeiro 

Macunaima e o mito de Exu - p. 73-90 - Prof. Gecilmar Pereira Borges Prof.ª Dr.ª Betina R. Rodrigues da Cunha

 Considerações improváveis sobre o discurso biográfico - p. 91-98 - Prof. M.e Geraldo Magela Carozzi de Miranda

 Arte, multiculturalismo e questões de gênero nos manuais escolares de Educagio Visual -  p. 99-114 - Prof. Alberto Miguel Agra Azevedo Costa

 Curriculo: um percurso - p. 115-126 Prof.ª M.ª Adriene Costa de Oliveira Coimbra 

Curriculo, poder e construção do sujeito - p. 127-142-  Prof. M.e Hermes Honório da Costa 

Currículo e Avaliação: inquietudes e incertezas... - p. 143-160 - Prof.ª M.ª Fabíola Cristina Melo 

O curriculo e a infância - p. 161-170 - Prof. M.e Fábio Vasconcelos

 Entre tramas e fios da profissião docente  - p. 171-186 -  Prof.ª M.ª Ivana Guimaraes Lodi 

A formação do professor e a formação do professor que ensina matemática - p. 187-216 - Prof.ª Aline Tatiane Evangelista de Oliveira 

A gestão educacional e os impactos de rankings nas instituições de ensino - p. 217-228 - Prof. M.e Ernesto Cezar Xerez de Castro Filho;  Prof.ª Haline Cordeiro Rodrigues;  Prof.ª Margaret Prado de Xerez

 Aspectos relevantes na confecção de uma revisão sistemática e metanálise - p. 229-236 - Prof. Anderson Santos Carvalho; Prof. M.e Fabrício Borges Oliveira;  Prof.ª Dr.ª Elisa Antônia Ribeiro 

A utilização da técnica da entrevista em trabalhos cientificos - p. 237-250 - Prof. Álvaro Francisco de Britto Júnior; Prof. Nazir Feres Júnior 

A técnica do questionario na pesquisa educacional - p. 251-266 - Prof. Galdino Chaer; Prof. Rafael Rosa Pereira Diniz; Prof.ª Dr.ª Elisa Antonia Ribeiro 

Fidelização de clientes através da qualidade do atendimento - estratégia ou procedimento? - p. 267-280 - Prof. M.e Waldecy Carvalho Lima 

Ensaio - p. 281-286 -  M.ª Maria Clara Fonseca; Prof.ª Dr.ª Maria Celeste de Moura Andrade 

Resenha - p. 287-294 - Prof. Dr. Luciano Marcos Curi; Prof. M.e Roberto Carlos dos Santos 

Normas gerais para publicação em Evidência - p. 295-298