Processo metodológico
O trabalho é desenvolvido através da utilização de diferentes estratégias de aprendizagens ativas, de maneira a contribuir com o processo de protagonismo, de autogestão, de reflexão e de criticidade do acadêmico em formação.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem utilizado para o desenvolvimento do trabalho pedagógico é o AULA (desenvolvido pela própria universidade).
O acadêmico recebe atendimento virtual do professor e do tutor, os quais estão presentes no ambiente virtual de forma assíncrona, orientando as aprendizagens, esclarecendo dúvidas e oferecendo feedback do processo de aprendizagem, por meio de ferramentas como sala de interação para dúvidas, salas de interação de conteúdos e troca de mensagens.
Os materiais didáticos são disponibilizados no Ambiente AULA, constituindo-se por e-books, aulas virtuais, vídeos, artigos e outros materiais indicados pelo web professor.
As atividades práticas constituem importantes recursos para fomentar a aprendizagem ativa, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades e
consolidação das competências, a serem verificadas por meio das atividades avaliativas.
São utilizadas estratégias como: Estudo de caso, Estudo do meio, Estudo de texto, Estudo dirigido, Lista de discussão por meios informatizados, Oficina de trabalho, Painel, Webfólio, Webinário, Solução de problema, Tempestade cerebral, Aprendizagem baseada em problema, Aprendizagem baseada em projetos, dentre outros.