УДК 378.147.
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.08.109
DEVELOPMENT OF SOFTSKILLS AS A FACTOR INCREASING THE
MOTIVATION OF ACQUISITIONERS OF ART AND PEDAGOGICAL
EDUCATION
STRITIYEVYCH Tetiana Mykolaivna
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,
Head of the Department of Art Education of the
Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State University
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0001-6655-678X
LAVRYNENKO Svitlana Oleksandrivna
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,
Associate Professor of the Department of Art Education
of the Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State University
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0001-6986-7807
Анотація:
У статті автори розглядають проблему формування soft skills у здобувачів мистецько-педагогічної освіти. Стан готовності до сучасної ефективної професійної діяльності випускника закладу вищої освіти визначається не тільки наявністю певної системи фахових знань, умінь і навичок (hard skills), що допомагають йому виконувати функції, покладені на нього державою і суспільством.
Ключові слова: здобувачі мистецько-педагогічної освіти, компетентність, soft skills, професійна діяльність, мотивація, творчість.
Список джерел:
Коваль К. О. Розвиток «soft skills» у студентів – один із важливих чинників працевлаштування. Вісник Вінницького політехнічного інституту. 2015. № 2. С. 162–167.
Кожушкіна Т. Л. Міжособистісна взаємодія як складова частина «soft skills» студентів педагогічного коледжу. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Вип. 63. 2018. С. 77–81.
Лавриненко С. О. Формування soft skills майбутнього хореографа у процесі навчання у ЗВО. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2022, вип. 204. С. 166–172.
Стрітьєвич Т. Арт-менеджмент: сутність поняття, види, функції, перспективи розвитку. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023, Вип. 67, том 2. С. 131–138.
Технології формування Soft Skills в системі професійної підготовки педагога: навчальний посібник [Електронний ресурс] / уклад. Т. Й. Бабюк, Н. Г. Каньоса, С. М. Бабюк. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В., 2023. 222 с.
Чалюк Ю. Глобальний соціально-економічний розвиток в умовах VUCA, SPOD, DEST та BANI світу. Економіка та суспільство. 2022, вип. 36. С.1–7.
Фамілярська Л. Л. Особливості розвитку сучасного педагога в системі післядипломної освіти. Science Rise: Pedagogical Education, 2014. № 6 (14). С. 78–91.
