УДК 1:37.013.42(477)
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.07.062
ФІЛОСОФСЬКІ ОСНОВИ УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ
ОСВІТИ
Embedded Files
СИЛАДІЙ Іван Михайлович
доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки,
психології, початкової, дошкільної освіти та управління закладом освіти
Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0001-5522-275Х
МАРИНЕЦЬ Надія Василівна
кандидат філософських наук, доцент кафедри історії та суспільних дисциплін
Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0003-0582-9582
ШОВШ Катерина Степанівна
кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки, психології,
початкової, дошкільної освіти та управління закладом освіти
Закарпатського угорського інститут імені Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0003-2612-185Х
Анотація:
У підсумку статті висвітлено перспективи розвитку філософських основ управління вищою освітою у перспективі, зокрема, в контексті постійної зміни суспільного та економічного середовища. Автор вказує на необхідності поєднання традиційних філософських підходів з інноваційними стратегіями, спрямованими на відповідь на виклики сучасності та досягнення успішних результатів у сфері вищої освіти.
Ключові слова: філософські доктрини, вища освіта, філософські підходи, освітній процес, соціальні аспекти, суспільні зміни, соціальний прогрес.
Список джерел:
Бабічев А. В. Зарубіжний досвід із питань управління змінами в системі вищої освіти. Теорія та практика державного управління. 2017. Вип. 2. С. 192–200.
2. Бобрицька В. І., Лисоконь І. О. Науково-педагогічні основи організації управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти. Концептуальні, методологічні та практичні проблеми соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики: матеріали доповідей та виступів учасників Міжнародної-науково практичної конференції, м. Київ, Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 11 травня 2023 року. К.: Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2023. С. 16–22.
Демченко О. Філософські засади теорії обдарованості в пізнавально-синкретичній складовій підготовки майбутніх вихователів і вчителів початкових класів. NewInception. 2020. № 2. С. 7–17.
Опольська М. В., Челомбітько Т. В., Міршук О. Є., Лютко Н. В., Козаченко С. М. Філософські основи сучасної парадигми освіти. Культурологічний альманах. 2023. № 1. С. 136–143.
Azi̇z M. A. The Philosophical Foundation of Western Higher Education: A Critical Review of Theory and Practice. International Journal of Educational Research Review. 2023. № 8.2. Р. 208–219.
Biesta G. J. J., Stengel B. S. Thinking philosophically about teaching. Handbook of Research on Teaching. 2016. №5. Р. 7-67.
Giesenbauer B., Müller-Christ G. University 4.0: Promoting the transformation of higher education institutions toward sustainable development. Sustainability. 2020. № 12.8(3371). URL: https://mdpi-res.com/d_attachment/sustainability/sustainability-12-03371/article_deploy/sustainability-12-03371-v2.pdf?version=1587614204
Likarchuk N., Velychko Z., Andrieieva O., Lenda R., Vusyk H. Manipulation as an element of the political process in social networks. Cuestiones Políticas. 2023. № 41(76). Р. 769–779.
Mielkov Y., Bakhov I., Bilyakovska O., Kostenko L., Nych T. Higher education strategies for the 21st century: philosophical foundations and the humanist approach. Revista Tempos E Espaços Em Educação. 2021. № 14.33. URL: https://www.redalyc.org/journal/5702/570272348027/570272348027.pdf
Miranda J., Navarrete C., Noguez J., Molina-Espinosa J. M., Ramírez-Montoya M. S., Navarro-Tuch S. A., Bustamante-Bello R., Rosas Fernández B., Molina A. The core components of education 4.0 in higher education: Three case studies in engineering education. Computers & Electrical Engineering. 2021. №93(107278) URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0045790621002603?via=ihub
Osmonbaeva K., Zhumukova A., Dootaliev A., Saifnazarov I., Shermuhamedova N. Philosophical and legal mechanisms for ensuring the quality of Higher Education in humanities institutions. Revista Conrado. 2024. № 20.97. Р. 184–188.
Rabetino R., Kohtamäki M, Federico J. A (re) view of the philosophical foundations of strategic management. International Journal of Management Reviews. 2021. № 23.2. Р. 151–190.
Sedov S., Vasilev V., Bochkareva Т. Philosophical Aspect of Forming the Foundations of New Quality of Education by Transforming the Institutional Environment. Wisdom 1S. 2022. № 2. Р. 128–139.
Spender J-C., Scherer A. The philosophical foundations of knowledge management: Editors’ introduction. Organization. 2007. № 14.1. Р. 5–28.
Venkatasubramanian S., Alfano M. The philosophical basis of algorithmic recourse. Proceedings of the 2020 conference on fairness, accountability, and transparency. 2020. Р. 284–293.
Page updated
Report abuse