УДК 613+37.011.33:613
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.06.018
ОРГАНІЗАЦІЯ ГРУПОВОЇ ВЗАЄМОДІІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
У КОМАНДНИХ ВИДАХ СПОРТУ
КУЧАЙ Олександр Володимирович
доктор педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки
Національний університет біоресурсів
і природокористування України
ORCID https://orcid.org/0000-0002-9468-0486
КУЧАЙ Тетяна Петрівна
доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки,
психології, початкової, дошкільної освіти та управління закладами освіти,
Закарпатський угорський інститут ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID https://orcid.org/0000-0003-3518-2767
ГУТТЕРЕР Єва Войтехівна
координатор початкової освіти, старший викладач кафедри педагогіки,
психології, поч аткової, дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID https://orcid.org/0000-0002-1876-045X
Анотація:
У статті розглядається організація групової взаємодії учнів старших класів у командних видах спорту. В Україні фізичне виховання дітей, підлітків, юнаків та дівчат здійснюється об’єднаними зусиллями органів освіти, профспілковими і спортивними організаціями. Розкрито положення щодо організації групової взаємодії учнів старших класів у командних видах спорту. Розкрито специфічні особливості роботи вчителя фізичної культури у командних видах спорту. Формування особистості юних та й дорослих спортсменів тісно пов’язане із самовихованням. У командних видах спорту перед тренером стоїть завдання створення гарної команди – згуртованого працездатного колективу гравців. Однією з таких найважливіших особливостей є створення та підтримка особливого психологічного клімату у команді, так званого, командного духу.
Ключові слова: організація групової взаємодії, учні старших класів, школа, командні види спорту, особливості роботи вчителя фізичної культури.
Список джерел:
Біда О. А., Шевченко О. В., Кучай О. В. Підготовка фахівців з фізичної культури до формування здорового способу життя засобами здоров’язбережувальних технологій. Збірник наукових праць: Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки. Випуск 2 (65). Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2019. С. 21–25.
Біда О. А., Шевченко О., Кучай О. В. Інноваційні технології у фізичному вихованні і спорті. Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки: зб. наук. пр. / за ред. проф. Тетяни Степанової. № 3(62). Том 2, жовтень 2018. Миколаїв: МНУ імені
В. О. Сухомлинського, 2018. С. 19–23.
Зайцева Ю. Специфіка діяльності вчителя фізичної культури як організатора фізкультурно-спортивної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах. Витоки педагогічної майстерності. Сер. : Педагогічні науки. Вип. 13. 2014. 139 с.
Зорочкіна Т. С., Кучай О. В., Рокосовик Н. В. Роль позакласних занять з фізичного виховання у зміцненні здоров’я учнів ЗЗСО. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Випуск 4. / Ред. кол.: В. Ф. Черкасов, О. А. Біда, Н. І. Шетеля та ін. Кропивницький : Видавництво «Код». 2023. С. 33–36.
Кузьмінський А., Чичук А., Кучай О. Підготовка вихователів закладів дошкільної освіти до реалізації здоров’язбережувальних технологій засобами фізичної культури у процесі навчання у закладі вищої освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Випуск 199. Кропівницький: РВВ КДПУ ім. Винниченка, 2021. С. 36–42.
Кучай О. В., Біда О. А., Кучай Т. П. Використання командних видів спорту при підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 1(35) 2024. С. 223–231.
Сергієнко Л. П. Теорія та методика дитячого і юнацького спорту: підручник. К. : Кондор-Видавництво, 2016. 542 с.
