Анотація: 

У статті окреслено актуальність проблеми формування готовності вчителя початкової школи до забезпечення ефективної взаємодії, що зумовлена динамічними змінами реформаційних процесів в українській освіті, які здійснюють суттєвий вплив на якість надання освітніх послуг, взаємини учасників освітнього процесу.

Ключові слова: готовність, ефективна взаємодія, партнерська взаємодія, вчителі початкової школи, учасники освітнього процесу.

Список джерел:

1. Гуркова Т. Дефініція поняття «готовність» у психолого- педагогічній літературі. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал. Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. № 9 (103). С. 317–329. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wpcontent/uploads/2021/06/31.pdf

2. Енциклопедія освіти / Ред.: В. Г. Кремень. К. :Юрінком Інтер, 2008. 1040 с.

3. Куземко Л. В. Досвід формування готовності до партнерської взаємодії у майбутніх учителів початкових класів. URL: http://www.pedagogyjournal.kpu.zp.ua/archive/2021/78/37.pdf

4. Портрет ідеального вчителя очима українців: результати інтернет-опитування. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/portret-idealnogovchitelya-ochima-ukrayinciv-rezultati-internetopituvannya

5. Про затвердження Професійного стандарту. URL: https://nus.org.ua/wpcontent/uploads/2020/12/Nakaz_2736.pdf

6. Професійний стандарт вчителя. Лілія Гриневич про його важливість і необхідність. URL: https://nus.org.ua/articles/profesijnyj-standartvchytelya-liliya-grynevych-pro-jogo-vazhlyvisti-neobhidnist/

7. Світич С. А. Формування готовності педагогів до взаємодії з соматичноослабленими дітьми. URL: http://mdu.edu.ua/wpcontent/uploads/files/56_1.pdf

8. Слободяник Н. В. Психолого-педагогічна взаємодія суб’єктів освітнього процесу. URL: http://www.appsychology.org.ua/data/jrn/v10/i31/18.pdf

9. У Давосі говорили про проблеми сучасної освіти та яких змін потребує Україна. URL: https://www.ukrinform.ua/rubric-society/2860377-u-davosi-govorili-pro-problemisucasnoi-osviti-ta-akih-zmin-potrebueukraina.html