УДК 37.013.42
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.101
ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ПІДЛІТКІВ
ЗАСОБАМИ ЕКСТРЕМАЛЬНИХ ВИДІВ СПОРТУ
НЕОБХІДНІСТЬ СЬОГОДЕННЯ
ДАЙНЕКО Павло Андрійович
аспірант Хмельницького національного університету
ORCID ID: https://orcid.org/0009-0000-2413-6103
Анотація:
У статі обґрунтовано значущість формування здорового способу життя підлітків засобами екстремальних видів спорту. Заняття екстремальними видами спорту підтримують фізичне, соціальне, психологічне здоров’я та благополуччя протягом усього життя, а також, зокрема, благополуччя планети. Екстремальні види спорту представлено як фундаментальний аспект людського самовираження та розвитку здорового населення та середовища.
Ключові слова: здоровий спосіб життя, підлітки, екстремальні види спорту, покращення здоров’я, фізична активність.
Список джерел:
Герцик М. С. Вступ до спеціальностей галузі «Фізичне виховання і спорт» : підручник. Харків. 2005. 240 с.
Голобородько Г. П. Формування поняття здорового способу життя учнів в основній школі. Автореф. дис…канд. пед. наук. 13.00.04; Харків, 1997.17 с.
Масляк І. П. Педагогічна практика в загальноосвітніх навчальних закладах : навчальнометодичний посібник для студентів вищих навчальних закладів фізичної культури: Харків, 2013. С. 182183.
Підкопай Д. О. Спортивний масаж : навчальний посібник. Харків: Колегіум, 2015. С. 130.
Ткачов С. І. Теорія та практика громадянського виховання дітей і молоді у вітчизняному громадсько-педагогічному русі другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди. 2012. 396 с.
Bishop B., Naumann C. Mount Everest: reclamation of the world's highest junk yard. Mountain Res. Dev. 16, 1996. 323–327.
Brymer E., Schweitzer R. D. Evoking the ineffable: the phenomenology of extreme sports. Psychol. Consciousness 4, 2017. С. 63–74.
Burr J. Upfront Scholastic, The New York Times; Should young people be allowed to do extreme sports, 2022. – online recourse.
Collins L., Brymer E. Understanding nature sports: a participant centred perspective and its implications for the design and facilitating of learning and performance. Ann. Leisure. 2018. Р. 8896.
Feletti F., Aliverti A., Henjum M., Tarabini M., Brymer E. Incidents and injuries in footlaunched flying extreme sports. Aerosp. Med. Hum. Perform. 88, 2017. Р. 1016–1023.