УДК 378.12. 368
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.065
A HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIA
VERSENYFELKÉSZÍTŐ HÉTVÉGE KÁRPÁTALJAI TAPASZTALATAI
KOHUT Erzsébet
Dr. docent (PhD), head of Department of Biology and Chemistry,
Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian College of HigherEducation
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-7614-1606
HADNAGY István
Dr. docent (PhD) of Department of Biology and Chemistry,
Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education
ORCID ID: https://orcid.org/ 0000-0001-8931-4863
TAKÁCS Gabriella
SSc, assistant Department of Biology and Chemistry
Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education
ORCID ID: https://orcid.org/ 0000-0003-3228-1591
KOLOZSVÁRI István
Dr. docent (PhD) Department of Biology and Chemistry, head of institute Fodor István Research Centre
Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education
ORCID ID: https://orcid.org/ 0000-0002-4527-7762
Анотація:
Талант – наш найбільший природний скарб. Виявлення таланту та його розвиток є одним із найважливіших
завдань педагога. Забезпечення розвитку таланту в усіх його формах для національних меншин є життєво важливим питанням. У нашій статті ми представляємо комплексну практику підготовки талановитих учнів, організовану Закарпатським угорськомовним педагогічним товариством та Благодійним фондом «ГЕНІУС», яка відбувається в позашкільний час і призначена для підготовки учнів до біологічного конкурсу ім. Германа Отто. Програма триває дев'ять днів (тричі по три вихідних) за підтримки угорської держави. Протягом цих вихідних запрошені учні ознайомлюються з навчальною програмою, визначеною для конкурсу та доповнену знаннями специфічними для нашого регіону, Карпатського басейну. Отримані знання, навички ми систематично оцінюємо. Під час визначених вихідних, дотримуючись принципів, визначених Пассовим (Passow), ми зосереджуємося насамперед на збагаченні кількісних і якісних знань, крім того, ми прагнемо розвивати ефективні стратегії навчання.
Ключові слова: Закарпаття, Благодійний фонд «ГЕНІУС», ЗУПТ (Закарпатське угорськомовне педагогічне товариство), конкурс у Карпатському басейні з біології імені Германа Отто, талант.
Список джерел:
Dr. Balogh László (2007): Elméleti kiindulási pontok tehetséggondozó programokhoz. A Nemzeti Tehetségsegítő Tanács 2007. január 5-6-i tanácskozásához. Tehetség, 2007., 1. sz., 3-5. Elérhető. https://tehetseg.hu/balogh-laszlomi-tehetseg [Letöltés ideje: 2023. október 30].
Dr. Balogh László (2011): A tanulási stratégiák fejlesztésének pszichológiai alapjai. Debrecen, Didakt kiadó. ISBN 978-963-89167-6-1
Dr. Balogh László (én.): Új irányok az iskolai tehetséggondozásban. Mindennapi Pszichológia. Elérhető. https://mipszi.hu/cikk/100817-uj-iranyok-iskolai tehetseggondozasban Letöltés ideje: 2023. október 30.
Dr. Czeizel Endre (2004): Sors és tehetség.Budapest, Urbis Könyvkiadó.
GENIUS Jótékonysági Alapítvány honlapja. Elérhető: http://genius-ja.uz.ua/ Letöltés ideje: 2023. október 30.
II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Biológia és Kémia Tanszékének honlapja. Elérhető. URL: https://kmf.uz.ua/hu/a-foiskolaegysegei/tanszekek/biologia-es-kemia-tanszek/ Letöltés ideje: 2023. október 30.
Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség honlapja. Elérhető: http://kmpsz.uz.ua/oldal/iskolak.html Letöltés ideje: 2023. október 30.
Magyar Természettudományi Társulat Versenykiírása a XXXIII. Herman Ottó Kárpátmedencei Biológia Verseny 2022/2023-as tanévére. Elérhető: http://mtte.hu/sites/default/files/VEGL_Herman33_versenykiiras_terv_2022aug30_j.pdf Letöltés ideje: 2023. október 30.
Passow, A. H. (1958): Enrichment of education for the gifted. In N. B. Henry (Ed.), Education for the gifted: The fifty-seventh yearbook for the National Society for the Study of Education, Part 2. National Society for the Study of Education; The University of Chicago Press.
Пашнєв Б. К. Психодіагностика обдарованості. Xарків: Вид. група «Основа»:«Тріада+», 2007.128 с. (Психологічна служба школи). ISBN 978-966-333-549-0
Піонтковський-Вихватень Б. О. Модернізація змісту навчання обдарованих учнів у загальноосвітніх школах України (друга половина ХХ століття). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Спеціальність 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. Київський університет імені Бориса Грінченка