УДК 373.3.091.12-051
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.008
МОДЕРНІЗАЦІЯ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ
УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
БІДА Олена Анатоліївна
доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки, психології,
початкової, дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID ID https://orcid.org/0000-0002-0448-0852
ЧИЧУК Антоніна Петрівна
доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки,
психології, початкової, дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID ID https://orcid.org/0000-0002-9982-3634
ГУТТЕРЕР Єва Войтехівна
оординатор початкової освіти, старший викладач кафедри педагогіки,
психології, початкової, дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID ID https://orcid.org/0000-0002-1876-045X
Анотація:
Розкрито значення якісної організації процесу професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти. Виокремлено основні способи використання ІКТ для вдосконалення психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи та різні форми онлайнспілкування, які необхідні для використання при успішній та якісної організації дистанційного навчання.
Названо методи і засоби які доцільно використовувати у процесі підготовки вчителя початкових класів
Ключові слова: фахова підготовка, майбутні учителі початкової школи, дистанційна освіта, заклади вищої освіти, цифрові інструменти
Список джерел:
Антонюк, Н. А., & Савчук, С. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи до наскрізної виховної діяльності. Академічні студії. Серія «Педагогіка», (2), 2021. 19–25. URL: https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.2.3
Біда О. А., Шовш К. С., Радик І. Л., Шімон Д. І., Кучай Т. П. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи під час реформування педагогічної освіти. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць. Вінниця: ТОВ «Друк плюс», № 67. 2023. 65–74.
Біницька К., Янкович О. Модернізація професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні. Підготовка майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти: стратегії реформування : колективна монографія / за ред. В. М. Чайки, О. І. Янкович. Тернопіль: Осадца Ю. В., 2019. С. 9–16.
Василиків І. Удосконалення професійної підготовки вчителя початкових класів в умовах модернізації вищої педагогічної освіти. Молодий вчений, № 1 (101), 2022. С. 66–69. URL: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2022-1-101–14:
Гавришко С. Г. Підготовка вчителя початкової школи за допомогою ІКТ в умовах дистанційного навчання / С. Г. Гавришко, В. В. Вдовенко, Д. В. Губарєва // Перспективи та інновації науки : науковий журнал. Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина» / гол. ред. Чернуха Н.М. Київ, № 10(15). 2022. С. 75–83
Карапузова Н. Інноваційне середовище як фактор формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Наукові записки. Серія: Педагогіка. № 5. 2009. С. 44–49.
Качак Т. Б. Цифрові інструменти літературної освіти майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційного навчання. Інформаційні технології і засоби навчання. Том 86, № 6. 2021. С. 144–169.
Концепція змісту освіти для європейського виміру України. Освіта UA. URL: http://osvita.ua/school/method/581, 2008.
Концепція НУШ. URL: https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola
Кулімова Ю. Г. Використання веб-технологій у процесі психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету: Електронне наукове фахове видання. № 8. 2020. С. 34–41. URL: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.5
Малихін О., Ліпчевська І. Візуалізація навчальної інформації як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи. Український Педагогічний журнал, (4), 2023. С. 59–66. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-4-59-66.
Нова українська школа. URL: http://mon.gov.ua/2016/12/05/konczepcziya.pdf
