УДК 378.011.3-051
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.04.046
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ
САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗВО
ПОТАПЧУК Тетяна Володимирівна
доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-1680-6976
МІРОШНІЧЕНКО Валентина Іванівна
доктор педагогічних наук, професор,начальник кафедри психології, педагогіки та соціально-економічних дисциплін Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-3931-0888
Анотація:
У статті розкрито основні аспекти професійної самореалізації майбутніх учителів хімії, які включають особистісно-професійний потенціал, готовність до самореалізації в освітньому процесі та бажання досягати нових вершин у навчанні і вихованні
Ключові слова: процес підготовки, майбутні учителі хімії, професійна самореалізація, активні методики навчання, освітнє середовище ЗВО
Список джерел:
Гиря О. Проблемно-інтегративний підхід до вдосконалення методичної підготовки вчителя хімії в педагогічному університеті. Імідж сучасного педагога. 2013. № 6. С. 3–5.
Іващенко О. В. Технологія підготовки майбутніх учителів хімії до навчання учнів розв’язувати розрахункові завдання : автореф. дис канд. пед. наук: 13.00.02. Київ, 2007. 21 с.
Касперський А. В., Кучменко О. М. Формування фахової компетентності майбутніх учителів технологій в процесі вивчення хімії. Зб. наук. праць Кам'янець-Подільського нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Серія педагогічна. № 20. 2014. С. 21– 22.
Хоу Ісюань. Проблеми стимулювання майбутніх учителів хімії до професійної самореалізації в освітньому середовищі України і Китаю. Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 12 грудня 2019 року. Харків, 2020. С. 318–321.
Чигрина Л. В. Використання елементів продуктивного навчання на уроках. Технології навчання хімії у школі та ЗВО : зб. тез доповідей Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. / за заг. ред. Т. В. Старова. Кривий Ріг : КДПУ, 2018. С. 78–80.
Чувасова Н. О. Теоретичні і методичні засади розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у вищих навчальних закладах : дис д-ра пед. наук : 13.00.04. Черкаси, 2017. 531 с.
Шевчук Т. О. Вимоги до підготовки вчителя хімії в умовах реформ сучасної української школи. С. 284–285. URL: http://library.vspu.net/bitstream/handle/123 456789/3923/2018Melitopol.pdf?sequence=1&isAllo wed=y#page=283
