Анотації: 

Українська народна пісня є важливим засобом музично-естетичного та патріотичного виховання майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Адже, пісня через свою специфічну особливість і неповторність, шляхом цілеспрямованого і систематичного впливу допомагає формуванню світогляду, моральних якостей, духовної культури. У процесі навчання ставлення здобувачів освіти до української народної пісні повинно набувати якомога більшої естетичної орієнтації.

Визначено, українська народна пісня завжди була основною складовою культури народу. Саме в пісенній народній творчості зберігались характерні риси етносу – обряди, вірування, особливості мови та інші прояви національної самобутності. Оскільки, питання вивчення українських народних пісень визначення їх ролі для музично-естетичного та патріотичного виховання майбутніх викладачів мистецьких дисциплін є актуальним, воно потребує подальшого дослідження. У статті використано наступні методи дослідження: порівняльний, жанровий, стильовий, метод історичного аналізу.

Ключові слова: музично-естетичне, патріотичне виховання українська народна пісня, майбутні викладачі мистецьких дисциплін.

Список джерел:  

1. Дубасенюк О. А. Практикум з педагогіки.2-е вид.,

доп. і перероб. Житомир, 2002. 488 с.

2. Ляшко М. П. Музично-естетичне виховання як один

з найважливіших факторів формування духовної

культури особистості засобами фольклору. Моло-

дий вчений. No 12 (52) грудень, 2017. С. 171–174.

3. Копаниця Л. М. Типологія жанру і принципи ана-

лізу пісенного тексту. Science and Education a New

Dimension. Philology, VII(58), Issue: 194, 2019.

С. 41–45

4. Кузьмінський А. І. Педагогіка. Київ: Знання-Прес,

2003. 418 с.

5. Майборода Н. О. Патріотичне виховання засобами

мистецтва вихованців сільських навчально-вихов-

них комплексів. Умань. 2016. С. 176–181.

6. Масол Л. М. Програма Мистецтво. Київ, Ірпінь:

ВТФ «Перун», 2005. 32 с.

7. Радчук Н. І. Роль пісні військово-патріотичному

вихованні козачат. Педагогічні науки: теорія, істо-

рія, інноваційні технології. Київ, 2014. No 7 (41).

С. 346–354

8. Стрілецькі пісні. НАН України. Інститут наро-

дознавства; Упоряд. О. Кузьменко; Наук. ред. Р. Ки-

рчів; Відп. ред. С. Павлюк. Львів, 2005. 640 с.

9. Сухомлинский В. О. Вибрані твори: в 5-ти тт. Т. 1.

Київ: Радянська школа, 1976. 654 с.

10. Правдюк О. Нові записи повстанських пісень.1994.

No 1. C. 51–56.

11. Потебня О. Слово та міф. Київ: Правда, 1989. 624 с.

12. Фіцула М. М. Педагогіка. Київ: Академія, 2000.

544 с.

13. Штремель С. Естетичне виховання дошкільників

засобами музичного мистецтва. Психолого-педаго-

гічні проблеми сільської школи. Випуск No52, 2015.

211 с.

14. Юцевич Ю. Є. Музика. Словник-довідник. Терно-

піль: Навчальна книга – Богдан, 2003. 352 с.