Анотація: 

У статті розкрито теоретико-методичні основи корекції сенсорного розвитку молодших школярів із особливим освітніми потребами. З’ясовано поняття «сенсорний розвиток», «відчуття», «сприймання». Розглянуто особливості сенсорного розвитку дітей молодшого шкільного віку, охарактеризовано види сенсорних відчуттів.

Ключові слова: сенсорний розвиток, корекція сенсорного розвитку, молодші школярі з особливими освітніми потребами, діти з порушеннями зору.

Список джерел:

1. Бистрова Ю. О. Комплексний супровід дітей з по-

рушеннями зору в умовах навчального закладу:

навчально-методичний посібник. Луганськ : ЛОІП- ПО. 2012. 120 с.

2. Бондаренко Ю. А. «Ритміка». Програма з корекцій-

но-розвиткової роботи для підготовчого, 1-4 класів

спеціальних загальноосвітніх навчальних закла-

дів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором.

URL : https://mon.gov.ua/storage/app/media/inklu-

zyvne-navchannya/korekciini_programy/2018/ritmika-

pidg-1-4-kl-bondarenko-yu-3.doc

3. Войтко В. В. Корекційно-розвиткова робота з уч-

нями з порушеннями зору в умовах інклюзивної

освіти : [Навчально-методичний посібник]. Кро- 

пивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлин- ського». 2021. 104 с.

4. Гіценко О. П. Корекційна педагогіка: основні на-

прями та завдання. Наукові записки Інституту педа-

гогіки НАПН України. Т. 44. 2017. С. 44–51.

5. Гудим І. М., Костенко Т. М., Довгопола К. С. «Ко- 

рекція розвитку» (корекція емоційно-вольової сфе-

ри). Програма з корекційно-розвиткової роботи для

підготовчого, 1-4 класів спеціальних загальноосвіт- 

ніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей

зі зниженим зором (програма за вибором вчителя в 

залежності від психофізичних особливостей учнів).

URL : https://mon.gov.ua/storage/app/media/inklu-

zyvnenavchannya/korekciini_programy/2-korekczi-

ya-rozvitku-gudimim-kostenko-tm-dovgopola-ks.pdf

6. Кобильченко В. В. Теоретичні основи психолого-пе-

дагогічного супроводу молодших школярів з пору-

шеннями зору. Київ : Освіта. 2010. 550 c.

7. Кондратенко С. В., Гошовський В. І. «Орієнтуван-

ня в просторі». Програма з корекційно-розвиткової

роботи для підготовчого, 1-4 класів спеціальних за-

гальноосвітніх навчальних закладів для сліпих ді-

тей та дітей зі зниженим зором. URL : https://mon.

gov.ua/storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/

korekciini_programy/5-korekczijna-programa-z-

prostorovogo-orient uvannya-pidgotovchij-1-4-kl.pdf

8. Костенко Т. М. Учні початкових класів із порушен-

нями зору: навчання та розвиток : навчально-мето-

дичний посібник. Харків : Вид-во «Ранок». 2020.

128 с.

9. Легкий О. М. «Соціально-побутове орієнтування».

Програма з корекційно-розвиткової роботи для під-

готовчого, 1-4 класів спеціальних загальноосвітніх

навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі

зниженим зором. URL : https://mon.gov.ua/storage/

app/media/inkluzyvne-navchannya/korekciini_pro-

gramy/4-socz-pobut-pidg-4-kl-legkij-om-1.pdf

10. Lutsko K. V. Sensory development of a child with

special needs. URL : https://elibrary.kubg.edu.ua/id/

eprint/29468/1/K_Lutsko_SDCHSNRP.pdf

11. Магомедова Л. О., Шестерова Л. Є. Роль сенсорних

систем у розвитку координаційних здібностей дітей

шкільного віку з вадами зору. Слобожанський нау- 

ково-спортивний вісник No2 (35). 2013. С. 5–8.

12. Скринникова С. В., Соляник Л. Д. «Розвиток мов- л

ення». Програма з корекційно-розвиткової роботи

для підготовчого, 1-4 класів спеціальних загально- 

освітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей 

зі зниженим зором. URL : https://mon.gov.ua/

storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/korekciini_

programy/3-rozvitok-movlennya-pidg.-1-4-xarkiv.pdf

13. Сулейманова Ю. В. «Корекція розвитку» (корекція

пізнавальної сфери). Програма з корекційно-роз- 

виткової роботи для підготовчого, 1-4 класів спе- 

ціальних загальноосвітніх навчальних закладів

для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (про- 

грама за вибором вчителя в залежності від психо- 

фізичних особливостей учнів). URL : https://mon.

gov.ua /storage/app/media/inkluzyvnenavchannya/

korekciini_programy/1-korekcziya-rozvitku-pidg-1-4-

klas-xarkiv-1.pdf

14. Федоренко C. E. Тифлодидактика : навчальний по- 

сібник для студентів BH3. Київ : НПУ ім. M. II. Дра- 

гоманова. 2009. 144 c.