Анотація: 

Це дослідження було проведено для визначення, окреслення основних теоретичних характеристик поняття «Іноземна мова професійного спрямування» у юридичних закладах вищої освіти. Автором було досліджено, проаналізовано та визначено провідну роль і концептуальний вплив вивчення дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування» на формування особистості майбутнього поліцейського. Було визначено основну мету дисципліни та деяких її структурних компонентів в рамках навчально-освітнього процесу в Донецькому державному університеті внутрішніх справ.

Ключові слова: іноземна мова професійного спрямування, вищі юридичні заклади освіти, курсанти, воєнний період, процес навчання іноземної мови, майбутні поліцейські, правознавці.

Список джерел:

1. Зубенко В. О. Інноваційні аспекти викладання іно-

земної мови для майбутніх юристів в умовах зміша-

ного навчання / В. О. Зубенко // Науковий часопис

Національного педагогічного університету імені

М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: ре-

алії та перспективи : зб. наук. праць. Київ : Вид-во

НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. Вип. 75 (т. 1)

С. 94-98.

2. Іншомовна підготовка працівників ОВС та фахів-

ців із права [Текст] : тези доп. Х Міжвузівської на-

ук.-практич. Інтернет конф. (Київ, 30 квіт. 2020 р.) /

[ред. кол. : В. В. Чернєй, С. С. Чернявький, І. Г. Гал-

децька та ін.] К. : Нац. акад. внутр. справ, 2020. 148 с.

3. Мілорадова Н. Е., Твердохлєбова Н. Є. Застосуван-

ня професійно-психологічного квесту у професій-

ній підготовці поліцейських (на прикладі квесту

«Особливості діяльності дільничного офіцера полі-

ції»). // Право і безпека. 2021. No 1 (80). С.109-116.

4. Наталія Назаренко, Лілія Рабійчук. Формування на-

вичок професійного спілкування майбутніх юристів

у процесі вивчення іноземної мови / Наталія Наза-

ренко, Лілія Рабійчук // Збірник наукових праць На-

ціональної Академії прикордонної служби України,

серія: педагогічні науки. No2 (17), 2019. С. 240-255.

5. Полякова Г. П. Особливості організації навчання

майбутніх юристів іноземної мови професійного

спрямування на засадах компетентнісного підхо-

ду / Г. П. Полякова // Науковий вісник Південноу-

країнського національного педагогічного універ-

ситету імені К. Д. Ушинського. Одеса: ПНПУ ім.

К. Д. Ушинського. 2015. No3. С. 223–230.

6. Рій М. Формування професійних якостей майбутніх

юристів у процесі навчання іноземних мов / Мирос-

лава Рій // Актуальні проблеми навчання іноземних

мов для спеціальних цілей: збірник наукових статей

/ уклад. І. Ю. Сковронська. Львів: ЛДУВС, 2020.

С. 104–108.

7. Cавка І. В., Яремеко Т. І. Особливості викладан-

ня іноземної мови за професійним спрямуванням

для майбутніх фахівців у галузі права / І. В. Сав-

ка, Т. І. Яременко // Інноваційна педагогіка. – Ви-

пуск 21. Т. 3, 2020. С. 101–104.

8. Ченківська Н. В. Навчання іноземній мові майбут-

ніх поліцейських: основні теоретичні підходи щодо

методів удосконалення комунікативних умінь та на-

вичок / Н. В. Ченківська // «Young Scientist». No 5.1

(69.1), May, 2019. С. 220–223.

9. Сhernionkov Yaroslav. Conseptual theoretical

characteristics of distance stydying of foreign languages

at non-linguistic faculties / Yaroslav Chernionkov

// Academic notes / Ed. Board: V. F. Cherkasov,

V. V. Radul, N. S. Savchenko, etc. Edition 199.

Series: Pedagogical Sciences. Kropyvnytskyi: EPC

of Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State

Pedagogical University, 2021. P. 171-175.