Анотація:

Стаття присвячена аналізу концептуальних засад становлення вітчизняної музичної освіти в кінці ХІХ – початку ХХ століття в контексті музично-педагогічної діяльності М. В. Лисенка, впливу його педагогічних ідей на формування нової композиторсько-педагогічної школи.

Ключові слова: М. Лисенко, музична освіта, педагогічні ідеї, пісенний фольклор, Музично-драматична школа, українознавча спрямованість, урок, фортепіанна гра, репертуар.

Список джерел:  

1. Архiмович Л., Гордiйчук М. Микола Лисенко. Жит-

тя i творчiсть. К., 1992. 256 с. 

2. Булат Т. Микола Лисенко. Київ: Музична Україна, 1973. 106 с. 

3. Верховинець В. Весняночка. Харків: ДВУ. 1925.

187 с. 

4. Колесса Ф. Шкільний співаник: у 2 ч. Львів : [б.в.].

1925. 107 с.

5. Коренюк О. Педагогічні принципи М. В. Лисенка. Українське музикознавство. Вип. 4. Київ : Музична

Україна. 1969. С. 111–122.

6. Літературно-науковий вісник. Річник VІІ: Т. ХХVІІ. Кн. VІІІ. Львів. 1904. С. 92.

7. Лисенко М. В. Листи / Микола Лисенко /авт. упоряд.

8. Лисенко М. В. у спогадах сучасників / упоряд.

О. Лисенко, ред. і комент. Р. Пилипчука. К. : Муз.

Україна. 1968. 821 с.

9. Людкевич С. Микола Віталійович Лисенко як тво-

рець української національної музики. Досліджен-

ня, статті, рецензії, виступи: у 2 т. / упор. З. Штун-

дер. Т. 1. Львів. 1999. С. 287–293.

10. Условия приёма в Музыкально-драматическую

школу Н.В. Лысенка. Киевская старина. 1904.

Июль-август. Приложение. С. 7–9.

11. Фрайт О. Фортепіанна спадщина як вияв психоло-

гічних рис особистості Миколи Лисенка. Часопис

НМАУ ім. П. Чайковського. 2012. No2. С. 34–44.

12. ЦДІА України. Ф.442, оп. 622, спр. 486, С. 49–64.