ВЗАЄМНА КОРОТКОСТРОКОВА МОБІЛЬНІСТЬ ЯК СТРУКТУРОВАНА МОДЕЛЬ МІЖКУЛЬТУРНОГО НАВЧАННЯ: РОЗРОБКА, РЕАЛІЗАЦІЯ ТА ОЦІНКА ПРОЦЕСУ
8-14
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ З ООП В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ
20-23
КОРНОСЕНКО Оксана Костянтинівна,
ФОРМУВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНО-БОЙОВОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
24-29
НЕПОМНЯЩИЙ Олександр Васильович
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДО АНАЛІТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЛУЖБОВО-БОЙОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
30-36
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ІНТЕГРАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ
37-41
ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СПОРТИВНО-ОРІЄНТОВАНИХ ДИСЦИПЛІН У ФОРМУВАННІ М’ЯКИХ НАВИЧОК ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
41-47
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ В УМОВАХ ІННОВАЦІЙНИХ ЗМІН У СФЕРІ ОСВІТИ
48-52
РОЗВИТОК МУЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЛУГАНЩИНИ В КІНЦІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХI СТОЛІТТЯ
53-59
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
59-63
ФОРМУВАННЯ ТЕКСТОТВІРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ (ФІЛОЛОГІВ-ГЕРМАНІСТІВ) У СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ
64-68
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА (на прикладі Республіки Польща)
69-74
ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИЙ ВИМІР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ-ХОРЕОГРАФІВ У США: ТЕНДЕНЦІЇ, ВИКЛИКИ, ПЕРСПЕКТИВИ
75-81
МЕТОДИЧНИЙ ДИЗАЙН ЗАВДАНЬ ІЗ ВІДКРИТИМ РЕЗУЛЬТАТОМ У ПРИРОДНИЧІЙ ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ»
87-94
ІННОВАЦІЙНА КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЯК ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ
94-100
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВИКЛАДАННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН
101-110
СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНИЙ ПІДХІД У ВИЩІЙ ОСВІТІ: СИНТЕЗ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ, ЕТИКИ СПІЛКУВАННЯ ТА ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
110-116
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ У ГАЛУЗІ ТРАНСПОРТУ
116-120
ЕФЕКТИВНІ ФОРМУЛЮВАННЯ ЗАПИТІВ (ПРОМТІВ) ПРИ РОБОТІ ЗІ ШТУЧНИМ ІНТЕЛЕКТОМ В АКАДЕМІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
127-134
НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВИХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ В УМОВАХ СТРЕСУ: ІНТЕГРАЦІЯ ТАКТИЧНИХ СИМУЛЯЦІЙ У СИСТЕМУ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ ОСВІТИ
134-139
ПОЛЯНСЬКИЙ Вячеслав Анварович,
ПОЛЯНСЬКИЙ Тимур В’ячеславович
ФОРТЕПІАННЕ ДЖАЗОВЕ ВИКОНАВСТВО У ВЗАЄМОДІЇ З ТРАДИЦІЙНОЮ МУЗИКОЮ
139-143
КРИТЕРІЇ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ДОРОСЛИХ ЯК ОСНОВА ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЄКТУВАННЯ В НЕФОРМАЛЬНІЙ ОСВІТІ
144-149
ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МИСТЕЦЬКОЇ ГАЛУЗІ
149-154
КОРПОРАТИВНА КУЛЬТУРА ЯК ЧИННИК МОТИВАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМАНДИ В КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІДЕРСТВА
154-159
РЕАЛІЗАЦІЯ ФУНКЦІЙ КОНТРОЛЮ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ
159-165
ЯСНОГУРСЬКА Людмила Михайлівна
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ
165-171
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ВИКЛАДАННЯ АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ СТУДЕНТАМ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
171-176