УДК 371.134:8/243:004
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.15.057-061
ВИХОВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Embedded Files
ЧЕРНИЧКО Степан Степанович
доктор з гуманітарних наук, професор, ректор
Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0003-4512-988X
БЕРЕГСАСІ Аніко Ференцівна
доктор з гуманітарних наук, професор кафедри філології
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0001-6860-7579
ЧИЧУК Антоніна Петрівна
доктор педагогічних наук, професор
кафедри педагогіки, психології, початкової,
дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID іD: https://orcid.org/0000-0002-9982-3634
Анотація:
Соціокультурні трансформації, характерні для глобалізованого інформаційного простору, вимагають внесення змін у процес іншомовної освіти студентів як майбутніх фахівців. Передусім це стосується використання сучасних інформаційних технологій, які дозволяють створювати на заняттях інтерактивне мовне середовище та розширювати візуальний контент освітнього простору, ефективність яких у вивченні іноземної мови доказана світовим педагогічним досвідом. Розкрито чотири рівні сформованості іншомовної культури. Зміст іншомовної комунікативної культури включає соціальний, лінгвокраїнознавчий, психологічний і педагогічний аспекти. Саме тому для виховання іншомовної комунікативної культури особистості треба поетапно формувати глибокі, систематичні іншомовні знання, загальнолюдські цінності і поведінкові алгоритми.
Ключові слова: іншомовна комунікативна культура, студенти, заклади вищої освіти, інформаційні ресурси, мультимедійні технології.
Список джерел:
Водолазька Т., Устименко Т. Інфомедійна грамотність у проектуванні візуального контенту освітнього середовища. Збірник статей «Інформаційна грамотність – невід’ємна складова навчального процесу закладу вищої освіти». Редкол. : В. Ф. Іванов та ін. Київ: Академія української преси, IREX. Центр Вільної преси. 2021. С. 46–54.
Кухта І. В. Формування іншомовної комунікативної культури майбутніх фахівців туристичної сфери. Дис. на здобуття наук. ступеня канд.. пед.. наук зі спец. 13.00.04. Тернопільський педагогічний університет ім. В. Гнатюка. Тернопіль, 2011. 246 с. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua › cgiirbis_64.
Малик В. Іноземна мова як інструмент виховання іншомовної комунікативної культури. Молодь і ринок. 11–12 (219–220) 2023. С. 115121.
Тіщенко А. В. Виховання іншомовної комунікативної культури студентів гуманітарних спеціальностей у закладах вищої освіти. Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису. Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії у галузі 01 Освіта/Педагогіка зі спеціальності 011 – Освітні, педагогічні науки. – Інститут проблем виховання Національної академії наук України, Київ, 2021. 269 с.
Чейпеш І. В. Дидактичний потенціал інформаційної модернізації іншомовної освіти студентів. Перспективи та інновації науки. Серія «Педагогіка». 2022. № 4(9). С. 346–354.
Dzierzgowska I. Nauczanie nauczycieli. Podrecznik dla edukatora. Warszawa, Wyd. Fraszka Edukacyjna, 2001. 173 с.
Page updated
Report abuse