УДК 371.134
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.14.037
ХУДОЖНЯ КОМУНІКАЦІЯ В КОНТЕКСТІ МИСТЕЦЬКОГО НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ
Embedded Files
ПАНЬКІВ Людмила Іванівна
доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри
фортепіанного навчання та педагогіки мистецтва
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
ORCID іD : http://orcid.org/0009-0009-7468-3979
ЧЖОУ Геян
аспірантка кафедри фортепіанного навчання та педагогіки мистецтва
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
ORCID іD : http://orcid.org/0000-0001-6732-8957
Анотація:
У статті висвітлено сутність художньої комунікації як важливого аспекту мистецької освіти. Визначено структуру та етапи художньої комунікації в освітньому процесі. Розглянуто особливості художньої комунікації на уроках мистецтва. Запропонована методична модель формування художньо-комунікативної готовності майбутнього вчителя. Означена модель базується на сучасних наукових підходах та педагогічних принципах і розглядається як ефективний інструмент організації мистецького навчання в загальноосвітній школі.
Ключові слова: художня комунікація, мистецька освіта, вчитель музичного мистецтва, педагогічна взаємодія з учнями, методична модель.
Список джерел:
Берегова О. Комунікація в соціокультурному просторі України: технологія чи творчість? Київ : НМАУ ім. П. І. Чайковського, 2006. 388 с.
Бодрова Т. Художня комунікація у контексті методичної культури майбутніх педагогів-музикантів. Вісник №23 (179). URL: https://visnyk.chnpu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/198/216
Великий тлумачний словник сучасної української мови/ Укл. В. Т. Бусел. Київ: «Перун», 2001, 1440 с.
Горбенко С. С. Історія гуманізації музичної освіти: навч. посіб. за модульно-рейтинговою системою навчання. Кам’янець-Подільський: Видавець ПП Зволейко Д. Г., 2007. 348 с.
Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: навч. посібник. Київ: Академвидав, 2004. 352 с.
Закон України Про освіту. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
Лупак Н. М. Теорія і практика формування комунікативної компетентності майбутніх учителів мистецьких спеціальностей на засадах інтермедіальної технології : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. Тернопіль, 2021. 610 с.
Масол Л. Загальна мистецька освіта: теорія і практика: монографія. Київ: Промінь, 2006. 432 с.
Моїк І., Слободянюк А. Поняття художньої комунікації. Вінниця, 2023. file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/18387-66578-1-PB%20(2).pdf
Падалка Г. М. Педагогіка мистецтва (Теорія і методика викладання мистецьких дисциплін). Київ: Освіта України, 2008. 274 с.
Рудницька О. П. Педагогіка: загальна та мистецька: Навчальний посібник. Тернопіль: Навчальна книга «Богдан», 2005. 360 с.
Синявська Л. І. Художня комунікація як різновид комунікації. Записки з романо-германської філології. Вип 1 (42). 2019. С. 180–188. URL: https://dspace.onu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/a8090759-152c-497e-a549-7b49383160cc/content
Сюй Міньї, Ірина Левицька. Механізми художньої комунікації в різних видах мистецтва. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2021, №5 (109). С. 297–305. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wpcontent/uploads/2022/02/30.pdf
Черкасов В. Ф. Формування музично-естетичної культури майбутніх учителів музичного мистецтва засобами фестивального руху. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2021. Вип. 192. С. 26–31 file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/Nz_p_2021_192_7%20(2).pdf
Page updated
Report abuse