УДК 373.3
DOI: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.14.027
ПІДГОТОВКА ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДО ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Embedded Files
ОСТРОВСЬКА Маріанна Ярославівна
доктор педагогічних наук,
доцент кафедри педагогіки, психології, початкової,
дошкільної освіти та управління закладами освіти
Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ
ORCID iD: http://orcid.org /0000-0001-8810-3810
Анотація:
У статті авторкою розглянуто та досліджено володіння інтерактивними технологіями та вміння використовувати комп’ютерні засоби для вирішення різноманітних завдань у сучасному суспільстві. Навчання технології створення інтерактивних дидактичних ігор є складним процесом.
Ключові слова: майбутні вихователі, дошкільнята, інтерактивні технології, підготовка.
Список джерел:
Бабенко Л. В. Використання інтерактивних форм і методів роботи у навчанні педагогів. Методичні рекомендації. Білопілля: 2014 60 с.
Губка О. Д. «Підготовка майбутніх вихователів до використання інтерактивних методів навчання на заняттях логіко-математичного розвитку в сучасних ЗДО» Магістерська робота. https://archer.chnu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/3769/educ_2022_091.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Колодько Т. М. Педагогічний аспект фахової підготовки майбутніх учителів іноземних мов у контексті європейського освітнього простору / Т. М. Колодько // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. 2014. Вип. 1. С. 200.
Косенко Ю. М. Основи педагогічної майстерності вихователя: навч.–метод. посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Дошкільна освіта» / Ю. М. Косенко. [2–ге вид., доп.]. Маріуполь: ТОВ «Друкарня «Новий світ», 2014. 360 с.
Кузьменко В. Індивідуальність в освітньому процесі ЗДО. Концептуальні принципи та умови їх реалізації / В. Кузьменко // Дошкільне виховання, 2005. №8. С. 58.
Лаврентьєва Г. П., Іванова С. М. Застосування інформаційних технологій та їх вплив на результати навчально–виховного процесу в дошкільних закладах [Електронний ресурс] / Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова. Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/ejournals/ITZN/em1/ content /06lgpppe.html
Мільченко Г. Загадки як засіб розвитку мислення. / Мільченко Г. // Розкажіть онуку. 2009. № 9–10. С. 30.
Сіроштан О. В. Інтерактивні методи навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників / О. В. Сіроштан // Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2012. №1. С. 100.
Соснова М. А. Інформаційно-комунікаційні технології як складова сучасного інтерактивного навчання / М. А. Соснова / Вища освіта України. Том 2. Серія: Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. Київ–Кіровоград, 2014. С. 120.
Федотова Л. А. Упровадження інтерактивних технологій та авторських програм у практику роботи ДНЗ /Дошкільний навчальний заклад. 2013. №6. С. 36.
Page updated
Report abuse