Анотація: 

У статті розглядається класична музика як потужний засіб впливу на процес неформальної музичної освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Автор наголошує на трансформації підходів до музичного навчання, яка відбувається поза межами офіційних освітніх інституцій – у приватних студіях, творчих гуртках, під час самостійного навчання, в онлайн-середовищах та соціальних мережах.

Ключові слова: класична музика, неформальна освіта, музичне виховання, естетичне сприйняття, кроскультурна комунікація, педагогіка мистецтва, цифрове середовище, музичне самонавчання.

Список джерел:

1. Барновська К. Роль музики у формуванні духовності особистості. Історичний досвід і сучасність: матеріали XХІХ наукової конференції здобувачів вищої освіти : cтатті. Вип. 45. /відп. ред. В. М. Букач. Одеса: ПНПУ, 2023. С. 30–35.

2. Могильна Ю. Актуальність розвитку неформальної освіти учнів шкіл в Україні. 2020. С. 155–158. URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/43_2021/part_3/43-3_2021.pdf

3. Федорець М. О. Загальна музична освіта України: розвиток в умовах інтеграції до європейського культурного простору. Південноукраїнські мистецькі студії. Одеса. Вип. 1. 2022. С. 21–26.