Sobre o projeto
Laboratório de Apoio à Inovação da Educação Básica do Brasil
O Laboratório de Apoio à Inovação da Educação Básica do Brasil (LabInova) é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), conduzida em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação (RBCIP). O projeto teve como objetivo fortalecer a inovação educacional por meio da produção de cursos, lives e seminários, promovendo a formação continuada de professores e gestores para o uso pedagógico das tecnologias digitais.
O Programa de Inovação Educação Conectada (PIEC), lançado em novembro de 2017 pelo Governo Federal, tem como propósito apoiar a universalização do acesso à internet de alta velocidade nas escolas e fomentar o uso pedagógico das tecnologias digitais na Educação Básica. Além da infraestrutura tecnológica, a iniciativa possibilita aos professores o acesso a novos conteúdos educacionais e proporciona aos alunos maior contato com tecnologias inovadoras.
A partir do programa, o LabInova desenvolveu ações estratégicas para ampliar as competências digitais dos profissionais da educação, oferecendo:
Cursos de formação para articuladores estaduais e locais nos 26 estados e no Distrito Federal, focados no desenvolvimento de competências para a inovação pedagógica.
Lives e seminários voltados à disseminação de boas práticas, troca de experiências e debates sobre a aplicação de tecnologias digitais na Educação Básica.
Produção de materiais formativos para apoiar professores, gestores e equipes técnicas na implementação da inovação educacional.
Com a instituição da Política de Inovação Educação Conectada (Lei nº 14.180/2021), o LabInova consolidou-se como um modelo de disseminação da cultura de inovação pedagógica em âmbito nacional.
Os cursos desenvolvidos pelo LabInova possuem carga horária de 60 horas e seguem disponíveis no AVAMEC, permitindo que professores e gestores continuem acessando os conteúdos e aprimorando suas práticas pedagógicas. Os cursos disponíveis são:
Inovação pedagógica nas relações de ensino e aprendizagem das escolas de educação básica
O papel da secretaria de educação na disseminação da cultura da inovação
A infraestrutura tecnológica como potencial pedagógico para promoção de ecossistemas de inovação
Os materiais, discussões e formações produzidos pelo LabInova, incluindo lives e seminários, continuam disponíveis, permitindo que educadores acessem conteúdos atualizados e apliquem as práticas inovadoras em seus contextos escolares.