Danise Vivian

Possui Graduação em Pedagogia (2005), Mestrado em Educação (2008) e Doutorado em Educação (2015) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atuou como professora da Educação Básica e como Consultora da UNESCO e da OEI no Ministério da Educação, em Brasília/DF. Atualmente é coordenadora do Curso de Pedagogia na Universidade do Vale do Taquari/RS - Univates, professora dos Cursos de Licenciatura desta Instituição (Pedagogia, Biologia, História, Letras e Educação Física Licenciatura) e coordenadora de área do subprojeto PIBID/Pedagogia/UNIVATES. Tem experiência na área da Educação atuando, principalmente, nos seguintes temas: currículo, educação de jovens e adultos, alfabetização, educação integral, gestão e políticas educacionais e inclusão. É voluntária nos Grupos de Pesquisa "Currículo, Espaço, Movimento (CEM/CNPq)" e "Educação Integral, Tempo Integral e Práticas Intersetoriais: novos dispositivos na escola contemporânea".

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9662211066069239

Gregório Durlo Grisa

Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). É Pós-Doutor (2017) em Sociologia pela UFRGS (bolsa CNPQ). Doutor (2015) e Mestre (2010) em Ciências Humanas (Educação) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, sendo bolsista da CAPES em ambos os cursos. Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS (2006), com Especialização em Psicopedagogia Social pela Faculdade Cenecista de Osório (2008). Cursou doutorado sanduíche (09/2013-03/2014) no Departamento de Ciências sociais, Políticas e do Território da Universidade de Aveiro em Portugal. É ligado ao Grupo de pesquisa Educação, Experiências Docentes e Direitos Humanos do IFRS, ao Grupo Inovação e Avaliação na Universidade da UFRGS (INOVAVAL) e ao Grupo de Estudos sobre Universidade da UFRGS (GEU). Foi membro da Comissão de Avaliação das Ações Afirmativas da UFRGS (2009/2015) e da Comissão Própria de Avaliação da UFRGS (2013/2015). É membro titular do Conselho Superior do IFRS. Consultor e palestrante para as áreas das ações e políticas educacionais e do ensino, relações étnico-raciais, ações afirmativas e ensino superior.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6971700181948047