JULIANO DESIDERATO ANTONIO
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (1994), mestrado e doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998/2004), campus de Araraquara. Também realizou estágio de pós-doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011), campus de São José do Rio Preto, e em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2024). É docente da Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Funcionalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Funcionalismo, Ensino de gramática e Estrutura Retórica do Texto. Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado e Doutorado) da UEM de 2016 a 2018.
ANTONIO, J. D.; NAVARRO, P. Gêneros textuais em contexto de vestibular. Maringá: Eduem, 2017.
ANTONIO, J. D. ; TAKAHASHI, C. Atuação da relação retórica de elaboração na macroestrutura e na microestrutura de elocuções formais. Calidoscópio, v. 8, p. 174-180, 2010. HINTZE, A. C. J.; ANTONIO, J. D. Para que gramática no ensino fundamental? In: MENEGASSI, R. J. (Org.). Leitura, escrita e gramática no ensino fundamental: das teorias às práticas docentes. Maringá: Eduem, 2010, p. 115-139.