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65 min
65 min
1 - Calentamiento (5 min)
2 - UCSD Hace (4 min)
3 - Compartir en pareja (3 min)
4 - UCSD Hace (3 min)
5 - Tú haces (20 min)
6 - UCSD Hace (5 min)
7 - Tú haces (20 min)
8 - Reflexionar y compartir (5 min)
Maestres: Estudiantes necesitaran multiples hojas de trabajo esta semana. Puede encontrar La hoja de storyboard y folletos adicionales de la Semana 2 en la página de recursos para maestres.
En la Semana 1, practicamos el uso de eventos en varios proyectos diferentes.
¿Qué recuerdas programar en las siguientes aplicaciones? Elige uno para compartir.
Recuerdo que programé _______ en la aplicación _______.
CALENTAMIENTO
CALENTAMIENTO
Pares, grupos, clase entera
1
(5 min)
UCSD HACE
UCSD HACE
2
2
(4 min)
COMPARTIR EN PAREJA
COMPARTIR EN PAREJA
3
3
(3 min)
Renelle, la programadora, utilizó TRIPR y un storyboard/guion para mostrarnos cómo planificar nuestra propia aplicación de recetas.
Renelle, la programadora, utilizó TRIPR y un storyboard/guion para mostrarnos cómo planificar nuestra propia aplicación de recetas.
Dile a tu pareja qué receta te gustaría hacer en tu proyecto ésta semana.
Mi aplicación mostrará ___________.
La receta que mostraré es ___________.
Comparte algunos de los pasos que seguirás para hacer tu receta.
Para hacer _____, necesito ________.
Primero, _______. Después, ________. Entonces, _________. Finalmente, _________.
UCSD HACE
UCSD HACE
4
4
(3 min)
UCSD HACE
UCSD HACE
6
6
(5 min)
Week 2 Lesson 1: Storyboard Feedback Form.mp4TÚ HACES
TÚ HACES
7
7
(20 min)
Recibe comentarios sobre tu aplicación:
Recibe comentarios sobre tu aplicación:
Encuentra una pareja con la quien planeas trabajar durante la semana.
Asegúrate de tener tu storyboard completo.
Abre tu hoja de trabajo usando el hyperdoc para estudiantes de la semana 2.
Sigue las instrucciones de la hoja de trabajo.
Pide a tu pareja que escriba comentarios mientras le explicas las ideas de tu aplicación.
Intercambien posiciones. Si eres el creador de aplicaciones ahora serás el revisor de aplicaciones y escribe comentarios para tu pareja.
REFLEXIONAR Y COMPARTIR
REFLEXIONAR Y COMPARTIR
Pares, grupos, clase entera
8
8
(5 min)
Hoy creamos un storyboard para nuestras aplicaciones y recibimos sugerencias.
Comparte tu proyecto y habla sobre tu proceso para completar la meta.
Hoy yo _______. Te quiero enseñar...
¿Qué es lo que más te ilusiona programar en App Lab en la próxima lección?
Tengo muchas ganas de ________ porque________.
Estoy deseando empezar a codificar ________ porque________.
Standards Alignment: CSTA 1B-AP-13, 1B-AP-16. California CS 3-5.AP.15, 3-5.AP.18.
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