1. Introducción: la perspectiva sociológica de la
educación 17
1.1. Educación y sociología 17
1.2. La institucionalización de la sociología de la
educación 22
2. La corriente funcionalista de la sociología de la educación. El debate entre educación y empleo 29
2.1. El contexto: la expansión educativa y la
nueva función social de la educación ..... 29
2.2. Socialización y selección: el aula como
sistema social 34
2.3. El funcionalismo tecnoeconómico y la teoría
del capital humano 38
2.4. El funcionalismo reformista: educación e
igualdad de oportunidades 46
2.5. La crisis del paradigma funcionalista de la
educación SS
2.5.1. La crítica de Thurow 55
2.5.2. Sobre la relación entre educación y
productividad 58
2.6. Comentarios finales 62
3. Conflicto y reproducción en la sociología de la educación 71
3.1. La teoría credencialista de Randall Collins. 73
3.2. Educación y reproducción cultural 76
3.2.1. La teoría de la reproducción de
Bourdieu y Passeron 79
3.2.2. Clases, códigos y control: la sociología
de Bernstein 86
3.3. Educación y reproducción económica:
marxismo y sociología de la educación .... 96
3.3.1. Althusser: la educación como aparato
ideológico del Estado 98
3.3.2. La teoría de las redes escolares de
Baudelot y Establet 101
3.3.3. La teoría de la correspondencia y su
revisión 106
3.4. Comentarios finales: sobre las teorías de la
reproducción 113
4. La sociología de la educación en los años ochenta 121
4.1. El «paradigma interpretativo» en la
sociología de la educación 125
4.1.1. Proposiciones de la nueva sociología
de la educación 125
4.1.2. El auge del interaccionismo simbólico
en la sociología de la educación 130
4.1.3. La sociología del currículum 137
4.2. Teorías de las resistencias 141
4.2.1. Producción cultural y resistencia , 143
4.2.2. Hegemonía y resistencia en la
educación , 145
4.3. Las dimensiones de género y etnia en la
sociología de la educación 151
4.3.1. La escuela y la reproducción de los
géneros 152
4.3.2. Las formas de transmisión del
sexismo en la escuela 157
4.3.3. Escuela y educación multicultural .. 163
4.4. Comentarios finales 167
5. El escenario actual de la sociología de la educación 171
5.1. La sociedad de la información y la relación
entre educación y empleo 172
5.2. La sociología de la política educativa 180
5.3. La sociología de la educación y la atención a
las diferencias 188
5.4. Retos metodológicos de la sociología de la
educación actual 196