INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..………………………………………………. 3
ORIENTACIONES DIDACTICAS Y DE EVALUACION………………………………………………………………. 4
ORGANIZACION DE LOS CONTENIDOS…………….…………………………………………………………………. 5
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN………………..………………………………………………………………………. 12
EL USO DE LOS MEDIOS E COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA…………………………………………………. 18
PREMISAS BÁSICAS SOBRE «MASS-MEDIA» ………………………………………………………………………. 23
SISTEMAS VERBALES Y NO VERBALES DE COMUNICACIÓN Y ENSENANZA DE LA LENGUA
Carlos Lomas……………………………………………………….…………………………………………………………………. 31
LA NOTICIA EN LA PRENSA GRAFICA………..…………………………………………………………………………. 60
¿QUE ES UN TEBEO? ………………………………………….…………………………………………………………………. 75
SEMIOTICA DE LA RADIO ……………………………………….……………………………………………………………. 107
LA TELEVISIÓN Y EL VIDEO………………………………….………………………………………………………………. 132
El CINE ………………………………………………………………………………….………………………………………………. 140
FUNCIONES DEL VIDEO EN LA ENSEÑANZA……………………………………………..…………………………. 147
CONTENIDO DEL FILM………………………………...………………………………………………………………………. 165
LA COMPUTADORA Y LA ESCUELA: ENTRE LO REAL Y LO MÍTICO. ……………………………….……177
¿OUIÉNES TIENEN INTERNET? …………………………………………….………………………………………………. 207
PRENSA EN LA ESCUELA Y PRENSA DE LA ESCUELA…,,………………………………………………………. 217