Introducción a la Psicología

Propósitos

• Se pretende que el estudiante conozca la historia, las leyes básicas de los distintos procesos psicológicos, aspectos de la psicología así como su relación con otras áreas, generando una visión de la disciplina como profesión del entendimiento de la conducta del ser humano en sus diferentes entornos.

Presentación

Caracterización de la asignatura

• El profesional en Psicología Social Comunitaria se forma al Integrar una visión compartida sobre la Universidad y su rol, la carrera profesional elegida, su rol en el ámbito académico y su proyección en el escenario laboral con vocación de servicio, sensibilidad al reconocimiento y la vigorización de la diversidad cultural. En su formación y construcción del conocimiento del ser humano se requiere conocer los fundamentos epistemológicos. Historia de la Psicología. Campos de aplicación de la psicología. Ética y deontología profesional. Además de distinguir las funciones, características diferencias y limitaciones de los distintos modelos teóricos de la psicología, y las leyes básicas de los distintos procesos psicológicos.

Intención didáctica

• El Estudiante de Psicología Social Comunitaria adquirirá conocimientos teóricos sobre la psicología como disciplina científica y como profesión, identificará su objetivo, misión, visión, perfil de egreso y campo de acción del profesional de esta disciplina científica. Revisará y analizará que estudia la Psicología, su clasificación en áreas de estudio, los procesos psicológicos básicos y que habilidades necesita adquirir en su desarrollo profesional.

Perfil Docente

• Profesionales con título universitario en Psicología en las diferentes áreas, como, clínica, educativa, social, etc.
• Interés por la actualización permanente en el área de estudio.
• Conocedor de la historia de la psicología y de los procesos básicos.
• Aptitud para las relaciones humanas.
• Capaz de dinamizar el desarrollo personal para el ejercicio de la conciencia, asumiendo la responsabilidad de atender la formación de los valores universales y nacionales que facilitarán el desarrollo humano del estudiante.
• Crear ambientes de confianza.
• Propiciar participación de los estudiantes.

Competencias Generales

Específicas

• Identifica el objetivo, misión, visión, perfil de egreso, formación profesional del plan de estudios del programa educativo de Psicología. Para tener una clara visón del desarrollo de su profesión y su área de estudio.
• Examina el concepto de psicología, su historia como disciplina científica, las funciones de los procesos básicos en psicología, para tener más claridad en la temática a considerar a través de su formación teórica y práctica en su relación con la comunidad
• Analiza las características que identifican al profesional en psicología, para su concientización y construcción de los conocimientos que requiere como profesional de esta disciplina científica.

Genéricas

• Trabaja en equipo bajo un ambiente de solidaridad, comunicación y respeto.
• Capacidad para comunicarse de forma oral u escrita.
• Maneja las tics.
• Asume posturas críticas.

Fuentes de Información

• Davidoff, L. (2006) Introducción a la Psicología. 3era Ed. México: McGraw-Hill
• Barón, R. (1997) Fundamentos de Psicología. 3era Ed. México: Pearson Educación
• Morris, C. G, (2005) Introducción a la Psicología. Duodécima. Ed. México: Pearson Educación
• Whittaker , ( 1991) Psicología. 4ta Ed. México: McGraw-Hilllibros