一、以愛、關懷與尊重來營造安全快樂、積極進取、團結合作、歡樂和 

       諧的學習環境與班級氣氛。 

二、肯定、讚美、鼓勵孩子，建立孩子的自信心 。

三、重視孩子在教學過程的學習態度與理解，不強調分數，注重個別差

       異，不放棄任何一個孩子。 

四、鼓勵閱讀、寫作興趣、培養自我充實能力，以增廣見聞，開拓心

       靈。 

五、重視道德教育，培養誠實守信、勇於認錯、知錯能改、愛人愛己、

       自尊尊人、感恩惜福的態度。