题目:树
评语:树的外形自然,树身的
质感描得很真实,树叶
层次明暗有序。
媒介:水彩
导师:张富昌师
题目:树
评语:水彩技巧表现熟练,色
彩明暗层次丰富。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树
评语:树的质感表现逼真生
动,色彩笔触手法独
特,唯有树叶描绘过于
茂盛没有空间感。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:人物画
评语:人物比例描绘正确,服
饰造型有花心思设计,
但也没忽 略背景的构
图。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:整体构图表现尚算不
俗,小屋设计别于一
般,但可惜描绘过于平
面。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:人物组合
评语:场景透视正确,人物肢
体动作不生硬,水彩技
巧佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:这大概是很偏僻的村庄
吧,景观的角度非常
好,而水彩的水份控
制,使得画面充满温暖
的感觉 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
题目:体育课
评语:人物肢体动作生动,人物肤
色和衣服皱褶描绘表现写实
逼真。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:水彩技巧纯熟,质感表现写
实,色彩层次丰富。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:作品水准表现相当优异,无论
构图或水彩技巧更是令人惊叹
不已。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:想象画
评语:恐龙的想像画,梁龙画到相当逼
真。
媒介:水彩
导师:张富昌师
文艺萱 S1C5
题目:想象画
评语:暴龙的外形与动态画得很像,男
孩还大胆的摸着他,想像力够丰
富 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
题目:林间小屋
评语:构图空间拿捏适中,有掌握到
一定的水彩技巧,若色彩表现
层次丰富,效果会更佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树林
评语:描绘树的种类别于一般的同
学,色彩有充分表现出远处模
糊,近处清晰的效果。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树林
评语:树与树之间的空间拿捏适中,
树叶质感表现佳,影子的呈现
描绘也很到位。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:虽然主体屋子的描绘偏右,
但构图依然表现均称,绿荫盎然
的氛围让人有一种世外桃源的
感觉。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树林
评语:整体作品表现非常优异,画工
细腻,色彩表现出远近距离的
效果。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:构图内容完整,画工细腻,可
惜色彩层次过于单调,未能表
现出树林与屋子丰富的质感。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树林
评语:色彩层次表现佳,树林有表现出远处
模糊,近处清晰的效果。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:外星人来袭地球
评语:构图内容与主题贴切,人物惊讶表情
到位,水彩技巧佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:树林
评语:构图与色彩应用虽简单,但水
彩技巧功力并非一般,笔触凌
乱有序,力度拿捏适中。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:人物组合
评语:构图与空间比例拿捏均称,人
物肢体动作表现自然。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:人物组合
评语:人物集体动作自然生动多变
化,水彩技巧表现佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:人物组合
评语:人物肢体动作描绘生动,画面
构图充满动感。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:校园打扫
评语:构图内容丰富,上色技巧佳,
惟部分透视还仍需改进。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:校园打扫
评语:这是一幅非常优秀的作品,构
图不但丰富,人物肢体动作到
位,水彩技巧佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:校园打扫
评语:构图均称,色彩技巧尚算不
算,人物肢体动作与比例描绘
佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:像极了童话故事里的小屋,采
用厚涂法,色彩犹如动漫场景
般鲜艳。
媒介:水彩
导师:张富昌师
文艺萱 S1C5
题目:林间小屋
评语:职业水准般的水彩画,可以看
到水彩的笔触相当熟练,寥寥
几笔就能画得栩栩如生 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
杜咏欣 S1C1
题目:校园打扫
评语:人物肢体动作描绘生动,惟背
景构图比较乏味。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
黄惠美 S1C1
题目:校园打扫
评语:构图虽过于平淡,但人物肢体
动作描绘变化多且生动。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
王靖婷 S1C1
题目:校园打扫
评语:透视构图佳,色彩运用表现远
近距离拿捏得好。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
黎淑勤 S1C1
题目:校园打扫
评语:人物肢动作描绘变化多生动有
力,构图画面与主题贴切。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
张婕妤 S1C4
题目:体育课
评语:人物肢动作描绘变化多,背景构图描
绘细腻丰富。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
温翔宇 S1C1
题目:校园打扫
评语:人物动作表现自然生动,水彩技巧
佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
杨嘉米 S1C1
题目:体育课
评语:构图均称,内容与主题贴切,色彩运
用如果可以层次在多一些效果会更
佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
刘铂玮 S1C5
题目:现实生活
评语:日常生活我们都可以看到休闲的人们
在公园下棋,作者把这情景捕捉了下
来,画得生动自然 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
关之亨 S1C1
题目:新冠疫情下的生活
评语:构图内容简单但与主题贴切,主体放
大描绘表现突出。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:外星人来袭地球
评语:构图场面犹如电影情节,很有震撼人
心的感觉。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
李颐喜 S1C4
题目:外星人来袭地球
评语:构图内容丰富,画面场景和主题贴
切。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
关之亨 S1C1
题目:穿越时空
评语:水彩技巧熟练,构图有独特有创意。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
杜咏欣 S1C1
题目:穿越时空
评语:构图均称,内容与主题贴切又突出,
水彩技巧好。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
黎淑勤 S1C1
题目:穿越时空
评语:题材内容新鲜有趣,富有创意,但又
与主题贴切。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
李颐喜 S1C4
题目:穿越时空
评语:构图均称有创意,水彩技巧表现卓
越。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
张欣榆 S1C4
题目:新冠疫情下的生活
评语:网课的确是当前学生在新冠疫情下面
对最大的挑战,题材表现贴切与写
实。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
伍薇雯 S1C4
题目:新冠疫情下的生活
评语:构图内容与题材贴切,人物动作描绘
自然生动。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
邓舒予 S1C4
题目:新冠疫情下的生活
评语:妹妹无聊捣蛋哥哥在上网课的情景,
题材新鲜又温馨。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
温翔宇 S1C1
题目:新冠疫情下的生活
评语:构图内容与题材贴切,路障也是成为
新常态的一部分了,水彩技巧表现优
异。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
王靖婷 S1C1
题目:穿越时空
评语:构图独特有创意,水彩技巧佳。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
张嫣妤 S1C4
题目:穿越时空
评语:用色虽简单,构图却讲究,整体构思
富有创意。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
陈芊彤 S1C1
题目:新冠疫情下的生活
评语:构图内容丰富,水彩技巧佳,惟可惜
主体重点不突出。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
余惠欣 S1C2
题目:想象画
评语:一个以现实生活为主题的画面,
画功公整且色彩配搭不错,空
间处理很好 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
余惠欣 S1C2
题目:想象画
评语:这是一只恐怖的鮟鱇鱼,蛙人已被吞
噬在牠嘴里,背景深海的色彩很有气
氛 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
张欣榆 S1C4
题目:穿越时空
评语:采用灰色系作为穿越过去时空为背
景,构思独特富有创意。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
俞思杞 S1C6
题目:人物组合
评语:三人行的组合画,人物动作自然生动,
服饰美观有设计感 。
媒介:水彩
导师:张富昌师
周星妤 S1C1
题目:新冠疫情下的生活
评语:题材与主题贴切,画面表现写实和
构图描绘丰富。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
蔡凯柔 S1C3
题目:新冠疫情下的生活
评语:新冠疫情期间的医务人员装扮与
神情画得唯妙唯肖。
媒介:水彩
导师:张富昌师
戴敏伃 S1C2
题目:想象画
评语:有如拼贴般的效果,绚丽多彩,
构图独特。 。
媒介:水彩
导师:张福昌师
题目:人物画
评语:人物动作表现不呆板,肢体
动作生动,人物服饰造型讲
究 。
媒介:水彩
导师:胡溧仪师
题目:林间小屋
评语:整幅画最吸引人的地方莫过于彩
色的运用。而树也有不错的表现
媒介:水彩
导师:张福昌师