芯 芽

幼兒托育 / 尹婷老師

小時候每到暑假，除了玩樂之外，最期待中元節。

印象中媽媽會準備豐盛的三牲、水果、糕餅與糖果，虔敬地祭拜「好兄弟」， 結束後便可以大快朵頤地吃著自己喜歡的餅乾。寺廟大型的普渡、街坊鄰里的團拜，讓中元節在暑假裡變成一個特別很有台灣味的節慶活動。

而在那段時間也總是會聽到許多鬼故事。對年幼的我而言，「鬼」是看不見、卻又好像存在的存有，那種不確定、不知道形成了一種對「鬼」的畏懼。

這個星期二，芯芽與秋香老師一起共學，秋香老師帶領從人智學的觀點看待中元節。

課程開始前，老師引導成人閱讀與思考關於中元節的意義與圖像，接著談到史代納博士對於生者與亡者之間關係。亡者與地球、與生者之間，懷著想為地球有所貢獻的心。而生者若能培養自己的感知心，保持善的態度與正向的心念，可能在生活中接收到靈感、靈光乍現的念頭。進而幫助人類和地球往更善的方向發展。這些對成人而言是需要思考與時間體會的。

對孩子而言，秋香老師沒有複雜地解釋中元節，而是帶著孩子將大片葉子折成小盒子，放入堅果、小花，再一起散步到河濱，將這份小小的心意分享給「看不見的朋友」。

孩子不需要理解宗教或亡魂，在真實的行動中學習分享：我有一些東西，願意分給你；即使看不見你，也能對你保持友善與尊重。 

這次共學讓我重新看見中元節。原來，不需要大排場的三牲水果，懷著尊敬、善意與分享的心，也能自然而然地在生活中和孩子一起完成中元節。